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Max Horkheimer
Fue un filósofo, sociólogo y psicólogo judío alemán, conocido por su trabajo en la teoría crítica.
Sus obras más importantes fueron: "Crítica de la razón instrumental "(1947) y, en colaboración con Theodor Adorno, "Dialéctica de la Ilustración" (1947). -
Marcuse
Fue un filósofo y sociólogo germano-estadounidense. Es una de las principales figuras de la primera generación de la Escuela de Frankfurt
Sus obra más destacada fue "El hombre unidimensional"(1964) -
Erich Fromm
Fue un destacado psicoanalista, psicólogo social y filósofo humanista de origen judío alemán. Durante una parte de su trayectoria se posicionó políticamente defendiendo la variante marxista del socialismo democrático.
Sus obras más importantes fueron "El miedo a la libertad" (1941) y "El arte de amar" (1956). -
Theodor Adorno
Fue un filósofo alemán de origen judío que también escribió sobre sociología, comunicología, psicología y musicología. Se le considera uno de los máximos representantes de la Escuela de Fráncfort y de la teoría crítica de inspiración marxista.
Su obra más importante fue "Dialéctica de la Ilustración". -
FIN DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
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Descontento Social
Tras la derrota,la deuda Alemana con los países vencedores ascendió, y tuvo que imprimir más papel moneda de lo habitual, generando así inflación. Por ello, se vio incapacitado para solucionar la situación social y económica del país. -
FUNDACIÓN DE LA ESCUELA DE FRANKFURT
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PRIMERA GENERACIÓN
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EL ESTUDIO NEOMARXISTA
El instituto estudiaba el marxismo, desde la actualización de conceptos y los problemas de su obra, tales como la revolución no producida desde el proletariado, y otras que sí se realizaron pero en condiciones opuestas a las previstas por el intelectual. -
Jürgen Habermas
Es un filósofo y sociólogo alemán conocido por sus trabajos en filosofía política, ética y teoría del derecho, así como en filosofía del lenguaje. -
Conjunción entre teoría y práctica
La Escuela de Frankfurt, se alejó de la doctrina tradicional del marxismo para 1930. Precisamente por su actitud praxeológica (teoría de la acción) y su crítica intelectual del acercamiento de la teoría a la realidad. -
El estudio de los 4 factores
En la década de los 40 se priorizó el estudio de 4 factores:la historia,la dialéctica,la razón y la negatividad -
Emigración de la Escuela
La emigración de la Escuela pasa por París y Ginebra, hasta llegar a Nueva York, donde Horkheimer y Adorno, son recibidos por la Universidad de Columbia, desde donde escriben la Dialéctica de la Ilustración. -
Henry Giroux
Es un crítico cultural estadounidense y uno de los teóricos fundadores de la pedagogía crítica en dicho país. Es conocido por sus trabajos pioneros en pedagogía pública, estudios culturales, estudios juveniles, enseñanza superior, estudios acerca de los medios de comunicación, y la teoría crítica. -
Period: to
SEGUNDA GENERACIÓN
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TERCERA GENERACIÓN