Humanismo e1548436893241

Humanismo

  • 1350

    CONCEPTO HUMANISMO

    CONCEPTO HUMANISMO
    El humanismo fue un movimiento filosófico, artístico y cultural surgido en la Europa de los siglos XIV y XV, que se basó en la integración de ciertos valores y prácticas recuperados de la Antigüedad Clásica. Algunos de sus precursores y representantes más famosos son Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio.
  • Period: 1350 to 1500

    HUMANISMO RENACENTISTA

    Este movimiento se caracterizó por un pensamiento antropocéntrico, que colocaba al humano como eje de sus preocupaciones, motivaciones y deseos. En este sentido, el humanismo se opuso al teocentrismo medieval que operaba en torno a la idea de Dios y a la moral monoteísta. Como en la cultura grecolatina, se privilegió el estudio de las ciencias, con especial interés en todas aquellas disciplinas que tuvieran como fin desarrollar los valores del ser humano.
  • 1370

    Características del Humanismo

    Características del Humanismo
    1.El clasicismo retomó el contacto con los clásicos no por nostalgia sino por una sensación de familiaridad y cercanía intelectual.
    2.La lectura analítica se promovió una lectura analítica que fuera capaz de dar con una actitud crítica.
    3.El realismo instauró un rechazo a las suposiciones tradicionales para buscar, en cambio, un análisis objetivo de la experiencia percibida.
    4. La idea de una virtud activa que, combinada con un entendimiento filosófico.
  • 1370

    Rasgos Generales Renacentistas

    Rasgos Generales Renacentistas
    El humanismo, en general, es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Se trata de una doctrina antropocéntrica, donde el hombre es la medida de todas las cosas.
  • 1377

    Filippo Brunelleschi

    Filippo Brunelleschi
    Filippo Brunelleschi(1377-1446)Fue el arquitecto más importante del siglo XV en Italia y verdadero emblema del nacimiento de la arquitectura renacentista. Fue un artista muy prolífico que desarrolló su trabajo en Florencia. Como otros genios del Renacimiento, Brunelleschi practicó otras artes, como, la escultura. Su mayor gloria es que, ya en la primera mitad del siglo XV, dejará sentadas las características esenciales de la arquitectura humanista del Renacimiento italiano. (Arte en españa, 206)
  • 1450

    Giovanni Pico Della Mirandola

    Giovanni Pico Della Mirandola
    En 1450, con la invención de la imprenta, el humanismo alcanzó su apogeo gracias a la posibilidad de difundir de forma masiva sus ideas. La imprenta sirvió para facilitar y abarataruna distribución equitativa de los textos académicos que, hasta entonces, habían estado bajo la posesión excluyente del poder eclesiástico,
    El intelectual italiano Giovanni Pico Della Mirandola publicó su Oración sobre la dignidad del hombre, en la que exaltaba el renacimiento del hombre, la extensión de su libertad.
  • 1450

    Invención de la Impreta

    Invención de la Impreta
    Invención de la imprenta (1450) ,este invento de Gutenberg permitió el abaratamiento del costo y la difusión de los libros, garantizando la difusión masiva de las ideas humanistas y la aparición del sentido crítico contra el magíster dixit o argumento de autoridad medieval.
  • 1452

    Leonardo Da Vinci

    Leonardo Da Vinci
    Considerado el último hombre del renacimiento y un genio solitario. Algunas de sus obras son: la mona lisa, la virgen de las rocas y la última cena.
  • 1466

    Erasmo de Róterdam Y Michel de Montaigne

    Erasmo de Róterdam Y Michel de Montaigne
    Los filósofos Erasmo de Róterdam (1466-1536) y Michel de Montaigne (1533-1592), conocidos hoy como dos de los más célebres humanistas de la época. Sus trabajos terminaron de dar forma al humanismo, lo extendieron por más de dos siglos, y lo consagraron como uno de los momentos más productivos e innovadores de la historia europea.
  • 1478

    Tomás Moro

    Tomás Moro
    Tomás Moro (1478 – 1535). Teólogo y político inglés, dedicó gran parte de su vida al ejercicio de la abogacía y al estudio de la teología y la cultura grecorromana. “Utopía” fue una de sus obras célebres, escrita íntegramente en latín. Fue decapitado en 1535 por negarse a firmar el acta que instituía al Rey Enrique VIII como líder de la iglesia anglicana.
  • 1483

    La nueva concepción del Renacimiento

    La nueva concepción del Renacimiento
    La nueva concepción del Renacimiento tuvo su naciente aparición con el escritor francés Francisco Rabelais (1483-1555). Estudioso de las lenguas y las letras clásicas, médico de profesión y escritor, se destacó como uno de los cuatro maestros de la sátira junto el escritor español Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616). El humanista François Rabelais desarrolló la sátira en prosa, en la cual no solo motivó la risa en sus lectores.
  • 1492

    Juan Luis Vives

    Juan Luis Vives
    Juan Luis Vives (1492 – 1540). Filósofo español, fue un precursor de la idea de aplicar reformas en el ámbito académico y la necesidad de la asistencia social a los más necesitados. Buscó adaptar las obras clásicas para que resulten accesibles para los alumnos.
  • 1492

    Descubrimiento de America

    Descubrimiento de America
    El descubrimiento de América (1492) El espíritu renacentista impulsa a los hombres de los siglos XV y XVI a intentar y realizar la gran aventura del descubrimiento, de la conquista y de la colonización, el nuevo mundo, con el asombro que provoca, estimula a aquel espíritu y lo acompaña y penetra (Velez, 2013).
  • Problemáticas

    Problemáticas
    Revoluciones Burguesas: el concepto suele restringirse a los ciclos revolucionarios del año 1800 que sucedieron desde finales del siglo XVIII y que en su definición política se conocen como Revolución Liberal. Su principal ejemplo fue la Revolución francesa (1789), seguido en distintos momentos por los demás países europeos (revolución de 1820, revolución de 1830, revolución de 1848)
    Desarrollo de los nacionalismos. Nacimiento, ocaso y renacimiento de revoluciones liberales y burguesas.
  • Period: to

    HUMANISMO EXOTICO

    Se da durante el siglo XIX y primera mitad del siglo XX, es el descubrimiento y reconocimiento de que Europa no es el centro del mundo, que existen otras culturas y mundos posibles. En este periodo se da la aparición del comercio, la expansión y el reconocimiento de otras culturas, pero estos beneficios no dejan de estar al servicio de ciertas minorías dominantes y de los intereses industriales, comerciales y coloniales delas potencias europea.
  • Charles Darwin (1809-1882)

    Charles Darwin (1809-1882)
    Este famoso naturalista inglés fue quien postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado “selección natural”. Su teoría de la evolución forma la base de la síntesis evolutiva moderna y constituye una explicación lógica que unifica las observaciones sobre la diversidad de la vida.
  • Guerras Napoleónicas

    Guerras Napoleónicas
    Entre los años 1810 y 1821 se dio una serie de guerras de independencia de países Latinoamericanos y Centro América. Estas guerras se dan como la necesidad de defenderse del yugo extranjero, reconociendo sus propias culturas creando una diferencia de la tradición europea.
  • Karl Marx (1818-1883)

    Karl Marx (1818-1883)
    Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemán. Raramente la obra de un filósofo ha tenido tan vastas y tangibles consecuencias históricas como las de Karl Marx: desde la Revolución Rusa del 1917 y hasta la caída del muro de Berlín en 1989, casi la mitad de la humanidad vivió en países mantenidos por gobiernos políticos que se declararon herederos de su pensamiento.
  • Líneas Férreas

    Se crea en Inglaterra la primera línea Férrea y las materias primas empezaron a ser transportadas, como consecuencia la alta demanda de mano de obra industrial produjo una migración masiva del campo a las ciudades.
  • Sigmund Freud (1856-1939)

    Sigmund Freud (1856-1939)
    De origen judío, este controvertido personaje histórico fue un médico neurólogo, considerado el fundador del psicoanálisis. A pesar de sus polémicas teorías psicológicas, teniendo como tema central el sexo, Freud es considerado una de las figuras más influyentes del siglo XX, a pesar de su adicción a la cocaína que le llevó a la muerte en 1939.
  • Period: to

    Humanismo Democrático

    El humanismo democrático es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entenderla realidad que lo rodea. Proclama que es la educación la vía para orientar y establecer criterios y principios en el hombre desde muy temprana edad para convertirlos en hombres libres y útiles
  • Electricidad

    Electricidad
    El 4 de septiembre de 1882 Thomas Alva Edison puso en marcha la central eléctrica y la red de distribución de electricidad en corriente continua.
  • Avión Comercial

    Avión Comercial
    Invención de las aerolíneas, El hombre realizó su sueño de volar.
  • Albert Einstein (1879-1955)

    Albert Einstein (1879-1955)
    Físico alemán es considerado el científico más importante y popular del siglo XX. En 1905, siendo todavía un joven investigador desconocido, publicó su teoría de la relatividad espacial. Diez años más tarde, presentaría la teoría de la relatividad general, lo que reformuló por completo el concepto de gravedad.
  • Segunda Guerra Mundial

    Segunda Guerra Mundial
    Se dio lugar a la segunda guerra mundial iniciada en 1939 y finalizó en 1945. La guerra inicia por muchos motivos, pero uno de los principales, es la ambición de Hitler de asegurar Alemania como la primera potencia mundial.
  • Hiroshima y Nagasaki

    Hiroshima y Nagasaki
    En agosto de 1945, los Estados Unidos decidieron lanzar las armas nucleares que acababan de elaborar sobre las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki con la intención de poner fin a la Segunda Guerra Mundial.
  • Proyecto de Ley Organica

    Proyecto de Ley Organica
    Se elabora un proyecto de ley orgánica de educación nacional, teniendo en cuenta un principio que orienta un humanismo para la masa. Hablamos en posición de motivos de ese proyecto de un “humanismo democrático” como inspiración y orientación de toda la ley. Corrido de octubre de 1945 a noviembre a 1948, no podía ser que hacer una cultura que fuera popular, porque solo había la clara noción de que así se podía convertir en permanente la democracia como régimen de gobierno.
  • Derecho al Voto de la Mujer

    Derecho al Voto de la Mujer
    La Convención sobre los derechos políticos de la mujer fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en la resolución 640 (VII), de 20 de diciembre de 1952 y entró en vigencia el 7 de julio de 1954, explicitando el derecho de las mujeres al voto y su acceso a cargos públicos. En su Artículo I, la convención dispone: Las mujeres tendrán derecho a votar en todas las elecciones en igualdad de condiciones con los hombres, sin discriminación alguna.
  • Revista de Humanidades Digítales

    Revista de Humanidades Digítales
    La primera revista especializada en humanidades digitales fue Computers and the Humanities, que se estrenó en 1969.
  • El Hombre en la Luna

    El Hombre en la Luna
    Primer vuelo espacial y primer alunizaje humano, El 20 de julio de 1969 la misión norteamericana Apolo 11, colocó a los primeros hombres en la Luna: el comandante Neil Armstrong y el piloto Edwin F. Aldrin
  • Derechos de la Mujer

    Derechos de la Mujer
    A medida que el movimiento feminista internacional empezó a ganar importancia en de la década de 1970, la Asamblea General declaró 1975 como el año Internacional de la Mujer y organizó la primera Conferencia Mundial sobre la Mujer, que se celebró en la Ciudad de México. Tras ese hito histórico, se declaró el Decenio de las Naciones Unidas para la Mujer (1976-1985).
  • Internet

    Internet
    Se favorece el intercambio de información a nivel mundial con la aparición del INTERNET, cuando el Departamento de Defensa de los EE. UU desarrolló ARPANET, una red de ordenadores creada durante la Guerra Fría cuyo objetivo era eliminar la dependencia de un Ordenador Central, y así hacer mucho menos vulnerables las comunicaciones militares norteamericanas.
  • Computadora (1980-1990)

    Computadora (1980-1990)
    Nacen los sistemas operativos y el computador personal PC. Este nuevo miembro de los hogares marca una nueva generación tecnológica que aún no termina y no ha dejado de transformarse. El pensamiento computacional surge como necesidad en la educación, se afecta el empleo, pero surgen nuevas oportunidades de negocio. Los vídeos juegos aparecen en el escenario y de igual forma transforma a joven en sus relaciones sociales.
  • Period: to

    HUMANISMO DIGITAL

    Las tecnologías de la información modificaron las prácticas humanas y la forma de hacer las cosas de los seres humanos de igual manera también están modificando profundamente las formas de pensar y de sentir. Busca humanizar las tecnologías para ponerlas al servicio de las personas con el objetivo de mejorar la forma en que el ser humano interactúa con estas mismas y con otros humanos.
  • Personajes y Aportes Tecnológicos

    Personajes y Aportes Tecnológicos
    Steven Paul Jobs y Steve Wozniak: Fundadores de Apple. Bill Gates: Fundador de Microsoft.
    Larry Page y Sergey Brin: Fundadores de Google.
    Mark Elliot Zuckerberg: Fundador de Facebook
  • Globalización Económica, Web (1990-2005)

    Globalización Económica, Web (1990-2005)
    Las fronteras políticas ideológicas desaparecen, el ser humano se adapta a la Internet, transforma paradigmas como la comunicación instantánea y la búsqueda de contenidos en formato digital. Nacen los primeros en la era digital y adoptan nuevos estilos de aprendizaje, se convierten en consumidores de la red y por tanto son audiovisuales y entra en crisis el sistema educativo tradicional. Entra en conflicto el uso del software privativo, nace el software libre.
  • Internet Global (2006-2015)

    Internet Global (2006-2015)
    Nacen las redes sociales digitales, pasamos de consumidores a productores de contenido digital. Se ejerce mayor poder social por parte del usuario de la Internet. Se masifican los servicios vía web, aparece el concepto de educación virtual. Se constituyen el acoso vía web, los delitos informáticos valores se masifican en la red. Se formula en el escenario la teoría de la generación APP cuya aspiración es la de resolver la vida mediante un botón.