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3000 BCE
EL PAPEL
Con el tallo de una planta acuática llamada papiro, muy común en Egipto, se fabricó este soporte para escritura, que fué ampliamente usado hasta la época de Alejandro Magno. -
1455
LA IMPRENTA
Durante la edad media junto con la invención del papel alrededor del año 105 D.C. los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta, pero fue Gutemberg quién en 1455 con la impresión de la Biblia, llevó a cabo la primera imprenta. -
EL PROYECTOR DE ACETATOS
En el siglo XVII Athanasius Kircher (1602-1680) inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados. -
LA CARTILLA DE ENSEÑANZA
Era una tabla de madera, que contenía impresa las lecciones, el alfabeto, los números y algunas oraciones religiosas. -
LA PIZARRA
James Pilans, (Edimburgo 1778-1864) profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus estudiantes y se le ocurrió colgarla de una pared para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por este hecho es reconocido como el "Inventor" de la pizarra. -
LA CÁMARA FOTOGRÁFICA
El primer fotógrafo fue Joseph Nicéphore Niépce en el año 1826, utilizando una cámara hecha de madera fabricada por Charles y Jacques Vicent Louis Chevalier en París. Sin embargo, aunque se considera "oficialmente" que este fue el nacimiento de la fotografía, la invención de la cámara oscura es anterior. Pero no fue hasta la invención de la fotografía que se pudieron fijar permanentemente las imágenes.
(https://www.youtube.com/watch?v=Hz5ctYfoOUQ) -
LA RADIO
A finales de 1906, se realizó la primera transmisón de voz a través del espectro electromagnético por Reginald Fessenden, quien construyó un dispositivo capaz de enviar señales por el aire a grandes distancias. -
PROYECTORES DE VIDEO
Los proyectores de video fueron usados para mostrar videos educativos en las aulas, permitiendole a los profesores pausar las presentaciones y generando espacios para los debates en clase. -
LA TELEVISIÓN
En 1925 el inventor escocés John Logie Baird efectúa la primera experiencia real utilizando dos discos, uno en el emisor y otro en el receptor, que estaban unidos al mismo eje para que su giro fuera síncrono y separados por 2 mm.
Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC One en Inglaterra en 1927 la TF1 de Francia en 1935; y la CBS y NBC en Estados Unidos en 1930.
El uso de la televisión como herramienta didáctica comienza con la masificación de su uso a nivel mundial. -
LA COMPUTADORA
Según la literatura revisada, la ENIAC fue el primer dispositivo de procesamiento de información basado en una arquitectura de computación. Su utilización en los procesos educativos se dió muchos años después.
https://www.youtube.com/watch?v=gA_YwYqltPI -
LA INTERNET
Internet aparece como resultado de la investigación de ARPA y es descendiente directo de ARPANET, se fundamenta en TCP/IP y es la red más grande del mundo. Contiene la mayor cantidad de información educativa y hoy en día es la herramienta más utilizada para este fin. -
LA CALCULADORA
Aunque la invención de la calculadora se remonta al año 1623, cuando el alemán Wilhelm Schickard creó un primer dispositivo capaz de realizar operaciones aritméticas, su evolución causó un gran impacto en los años 70´S, cuando las empresas comenzaron a fabricar calculadoras de bolsillo. Hoy en día son un instrumento muy usado en escuelas y universidades. -
TELÉFONO CELULAR
Éste es el primer teléfono celular de la historia, el abuelo de los que conocemos en la actualidad. Su nombre es Motorola DynaTAC 8000X y apareció por primera vez en el año de 1983.
https://www.youtube.com/watch?v=qnEjxD__mws -
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Surgen las Plataformas Educativas (LMS), las cuales fueron creadas para facilitar la comunicación y el trabajo entre el docente y el alumno. Su función está en hacer clases interactivas ahorrando tiempo y rompiendo las barreras de la distancia. A través de los tutores este trabajo se facilita y se promueve una educación sin barreras. -
REDES SOCIALES
Randy Conrads fue el verdadero pionero del servicio, mediante la creación del sitio web que llevaba por nombre "Classmates", y el cual consistía en una red social que brindaba la posibilidad de que las personas de todo el mundo pudieran recuperar o continuar manteniendo contacto con sus antiguos amigos -
TABLEROS DIGITALES
A principios de la década del 2000 aparece el tablero interactivo inteligente que permite crear entornos virtuales de aprendizaje en red. Deja atrás el uso de los tableros de madera y tiza y los tableros de acrílico y marcadores. [https://www.youtube.com/watch?v=hRmu4xYazxQ] -
WEB 2.0
Es la evolución del internet, los usuarios son participantes activos de la red. En educación el uso de las NTIC ha cambiado el paradigma de docente-estudiante. -
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE
Un Entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica (Salinas 2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la web".
(https://www.youtube.com/watch?v=Y0Ae328s2JM)
