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EL PAPEL
Con el tallo una planta acuática muy común en Egipto llamada Papiro, se fabricó este soporte para escritura que fue ampliamente usado hasta la época de Alejandro magno -
Durante la edad media, junto con la invención del papel alrededor del año 105, los Chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta, pero fue Gutemberg quien en 1455 con la impresión de la Biblia llevó a cabo la primera imprenta
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Jan Amós Comenius es considerado el padre de la pedagogía entre otras cosas, por su convencimiento de que la educación es vital en el desarrollo de las personas y debe llegar a todos los hombres y mujeres por igual, buscando la motivación de los alumnos. Su idea de como deberían ser las escuelas no son distantes de las de hoy en día
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Era una tabla de madera que contenía impresas las lecciones, el alfabeto, los números y alguna oración religiosa
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Dispositivo que mostraba imágenes impresas sobre cristales, y se podían proyectar en las paredes de las aulas
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Usados hoy en día, la tiza y el pizarrón representan el símbolo de la actividad escolar
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A pesar de haber sido inventado casi 100 años atrás, hacia finales del Siglo XIX los maestros y estudiantes lo incorporaron en las aulas de clase
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Instrumento que al combinar dos imágenes del mismo objeto tomadas desde diferentes puntos vista, da la sensación de relieve (3D).
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Un invento tan popular no tardó en ser utilizado como herramienta audiovisual educativa
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Con una lámpara muy brillante y a través de un sistema lente-espejo permite proyectar imágenes
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Es el antecesor de la fotocopiadora, los docentes lo usaron ampliamente para copiar en cantidades considerables las actividades para sus estudiantes
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Se usaron en las aulas para ser usados con el tocadiscos o con cintas magnéticas. Muy utilizados aun hoy en día en la enseñanza de música e idiomas
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Décadas antes la TV ya había revolucionado la industria del entretenimiento, fue introducida en las aulas de clase y sembró una fuerte base en la tecnología educativa
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En la década del 70 se popularizó el uso de la calculadora, a pesar de la resistencia de algunos docentes, facilitó la solución de problemas numéricos
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BM crea la computadora personal, la cual se utiliza como herramienta pedagógica rápidamente gracias a los grandes beneficios en el aprendizaje
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Desde que la WEB pasó a ser de dominio público, el mundo nunca fue elmismo, cambió para siempre la forma de relacionarnos. El campo de la educación no fue ajeno a este cambio, la información instantánea trajo grandes beneficios para la educación
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Permite manipular cualquier programa o aplicación del computadorde una manera novedosa
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Es la evolución del internet, los usuarios son participantes activos de la red. En educación el uso de las NTIC ha cambiado el paradigma de docente-estudiante
