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1492
DE LA CONQUISTA A LA COLONIZACIÒN
CONQUISTAS BÀRBARAS: Los hispanistas y los americanistas.
TRES GRANDES TENSIONES:
-Modernidad y colonialidad.
-Trasplante y exterminio.
-Imposición y mestizaje. -
LA EDUCACIÒN COLONIAL
El mundo colonial estaba lejos de constituir una unidad simple desde el punto de vista educativo.
Diversas experiencias educativas según el período y la región donde se coloque la mirada.
Los cuatro grandes espacios de formación fueron:
-La universidad, baluarte de la Contrarreforma.
-Los colegios o misioneros.
-Las escuelas de las primeras letras.
-La otra educación: talleres y oficios. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS
Se da la creación del Virreinato del Rio de la Plata que formó parte de un importante proceso de reformas político-administrativas de las colonias españolas en América.
El “despotismo ilustrado”, buscó en los principios de la ilustración, los fundamentos sobre los cuales sentar las bases de una nueva concepción de la prosperidad de la nación. -
MANUEL BELGRANO: Secretario del Consulado
Hasta 1810.
Su función consistía en velar por el desarrollo económico del Virreinato
Sus ideas aportaron a la configuración de una nueva concepción del desarrollo productivo y moral de la patria. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS
La enseñanza de la ciencia y la tecnología ocupó un lugar destacado en el discurso ilustrado.
Buenos Aires, fue el epicentro de una serie de experiencias educativas que permitieron plasmar en la práctica algunas de las ideas que circulaban en los escritos de la “gente de saber”.
A partir de este año se fundaron diversas instituciones educativas. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS: El protomedicado
Se encargada de evaluar las aptitudes de médicos, cirujanos, sangradores, parteras y farmacéuticos.
Impartían clases de medicina, cirugía, farmacia y flebotomía. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS: Academia de náutica
Creada por el Real Consulado y dirigida por Cerviño y Alsina.
Su propósito era formar jóvenes capaces de proyectar, construir y conducir embarcaciones. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS: Escuela de Geometría, Perspectiva, Arquitectura y toda especie de dibujo
Fundada por el Consulado, quedó bajo la dirección de Hernández.
Originalmente fue concebida por Belgrano para complementar la formación de los aprendices de artesanos. -
LAS IDEAS ILUSTRADAS: Escuela militar de matemáticas
Buscaba formar a los oficiales de infantería, porque se consideraba que la matemática era la ciencia más útil para un militar y el medio más eficiente para formar militares inteligentes en el arte de la defensa. -
SARMIENTO Y LA EDUCACIÒN POPULAR
La batalla de Caseros fue un punto de inflexión dentro del proceso de formación del Estado Argentino.
La consolidación de un proyecto nacional de educación en el marco del Estado oligárquico liberal. -
SARMIENTO: Presidencia
Asume como presidente hasta 1874.
-Construyó escuelas en el interior del pais, creo bibliotecas populares y las primeras escuelas normales.
-Multiplico las publicaciones periodísticas de todo tipo ("El Zonda" - "El Facundo") -
SARMIENTO: Escuela normal
Se decreta una ley para crear la primer escuela normal en Paraná . -
SARMIENTO: Reglamento de las escuelas normales
Se aprobó el reglamento para la Escuela Normal de Maestros de la provincia de Bs As, propuesto por Adolfo Van Gelderen a Domingo Faustino Sarmiento.
Se puso en marcha una de las primeras experiencias que se diseñaron para dotar al país de maestros competentes y confiables. -
PRIMER CONGRESO PEDAGÒGICO
Precedida por el presidente Rocca.
Debatió qué tipo de Educación tendrían los argentinos.
Sentó las bases para la futura ley de Educación.
Gran debate entre: el bloque de los liberales y el bloque de los católicos. -
LEY DE EDUCACION 1.420
Ley de educación común, obligatoria, gratuita , gradual, laica y universal. -
JUAN DOMINGO PERON: Primer y segunda presidencia
Las demandas de la oposición y los cambios sociales provocaron un llamada a nuevas elecciones.
En 1952 es reelegido hasta 1955 donde debido a un golpe de Estado se da el fin de la etapa peronista.
Nuevo plan económico: Primer plan quinquenal: intentó transformar la estructura económica del país fomentando la industria y estimulando el mercado interno. -
JUAN DOMINGO PERON: Tercer peronismo
El peronismo gana las elecciones. Un mes y medio después Cámpora renuncia, y Perón se presentó junto a su esposa como candidatos a presidente y vicepresidenta, logrando un triunfo.
Falleció a mediados de 1974, dejando la Presidencia en manos de la vicepresidenta, su esposa, quien fue derrocada sin haber terminado su mandato por un golpe de Estado. -
PROCESO DE REORGANIZACION NACIONAL
Comienzo de una nueva dictadura militar, que terminó con el gobierno de Isabel Perón.
Las tres fuerzas, armadas, ejército, marina y fuerza aérea, actúan en conjunto.
Contaba con el apoyo de la sociedad rural, el grupo de empresarios y financieros, el sector más conservador de la iglesia católica, y de muchos medios de prensa.
Buscaba volver atrás las reformas económicas y sociales hechas por el peronismo e instaurar un nuevo orden social. -
RETORNO DE LA DEMOCRACIA
Alfonsín asume la presidencia tras vencer en elecciones libres a la fórmula del FREJULI.
El presidente anunció la detención de los miembros de la Junta Militar. -
GLOSARIO PEDAGÓGICO
Neoliberalismo.
Calidad educativa.
Eficacia.
Eficiencia.
Equidad.
Autonomía.
Banco Mundial.
