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Historia de las Ciencias
Se desarrolla un programa de ciencias más organizado, con una persona que dirige y supervisa la enseñanza de las ciencias naturales. -
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Historia de las Ciencias
Ocurren grandes cambios en el currículo de ciencias tanto en P.R. como en Estados Unidos desde el nivel elemental hasta el superior. Se enfocan en la enseñanza de las destrezas y procesos fundamentales. -
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Historia de las Ciencias
Uso de nuevos materiales a nivel elemental para tener un balance entre el desarrollo de destrezas y los conceptos. Estos conceptos son: espacio, tiempo, energía y materia. -
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Historia de las Ciencias
Se reorganizo el currículo de nivel secundario. Se prepararon guías para el maestro y manuales para el estudiante en las areas de biología, química y física, ciencias terrestres, del espacio y ambientales. -
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Historia de las Ciencias
Se desarrollo un nuevo curso de investigación científica. Se le proveía al estudiante entrenamiento y experiencia en aplicación de métodos, técnicas, diseños de experimentos, control de variables, recopilación de observaciones, interpretación de datos y redacción de informes de investigación. -
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El curso de ciencias se considero como un electivo con valor de un crédito y nota. -
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Se añaden especificidades en cada grado y surge el documento de Estándares de Contenido y Expectativas de Grado -
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Se desarrollan nuevos documentos que incluían mapas curriculares, herramientas de alineación curricular, calendario de secuencia entre otros. -
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Se revisan los documentos curriculares y surge el Documento de Estándares de Contenido y Expectativas de Grado 2014