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HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • 105 BCE

    EL PAPEL

    EL PAPEL
    La persona que inventó el papel fue Cai Lun. Nacido en la actual provincia China de Guiyang y considerado el padre del papel tal como lo conocemos actualmente.
    Bajo las instrucciones de la corte imperial, el inventor del papel investigó y creo una nueva clase de superficie en la que poder escribir. También perfeccionó y mejoró en varias ocasiones su sistema de fabricación.
  • TABLA LIBRO

    TABLA LIBRO
    Paletas de madera, muy populares en la época colonial. Se trata de una hoja de cuerno transparente (o mica) que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En la hoja por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso que los niños tenían que copiar para ayudarles a aprender a escribir.
  • EL PUNTERO

    EL PUNTERO
    El puntero es y ha sido una herramienta antigua que se utiliza para señalar un punto o región. Está compuesto de una punta que sirve para señalar y un mango por el cual se toma el puntero.
  • LA LINTERNA MÁGICA

    LA LINTERNA MÁGICA
    El precursor de un proyector de diapositivas, imágenes proyectadas de la "linterna mágica" impresas en placas de vidrio que se mostraban en cuartos oscuros a los estudiantes. Al final de la Primera Guerra Mundial, el sistema de escuelas públicas de Chicago, tenía alrededor de 8.000 placas de linterna.
  • PIZARRA DE GIS

    PIZARRA DE GIS
    Es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables. Las pizarras enmarcadas, de uso individual, se fabricaban originalmente de hojas lisas, finas de piedra gris negra u oscura de pizarra.
    Una pizarra puede ser simplemente un pedazo de rectángulo de madera pintado con pintura oscura mate (generalmente verde oscuro o negro). Es generalmente así verde oscuro puesto que es un color menos duro a los ojos que el negro.
  • EL LÁPIZ

    EL LÁPIZ
    Hay diferentes versiones sobre quién inventó ya el lápiz hecho a base de grafito, algunas dicen que fue un francés, otras que dos italianos, o que un arquitecto austriaco. Lo cierto es que los primeros lápices eran pequeños, luego contuvieron azufre, antimonio y resinas y hasta se les cubrió con cera.
    Y en 1905 un estadounidense inventó la primera máquina que producía lápices muy parecidos a los que conocemos ahora.
  • ESTEROSCOPIO

    ESTEROSCOPIO
    En siglo 19, la Keystone View Company comenzó hacer estereoscopios de mercado que son básicamente herramientas de visualización en tres dimensiones. Keystone View, Co.
    comercializa estos estereoscopios para las escuelas y crea cientos de imágenes que estaban destinadas a ser utilizadas para ilustrar los puntos realizados durante las clases.
    La imagen comienza a hacer su aparición, a modo de ilustración.
  • FILM PROJECT

    FILM PROJECT
    El proyector de cine se usó en el aula para mostrar a los estudiantes películas educativas.
  • USO DE LA RADIO EN LA ESCUELA

    USO DE LA RADIO EN LA ESCUELA
    En algunos países del mundo, la aparición de la radio y su utilización como medio de trasmisión propuestas educativas, estimuló y ayudó a la alfabetización de grandes masas de población que no podían acceder físicamente a las escuelas.
  • EL RETROPROYECTOR

    EL RETROPROYECTOR
    El retroproyector fue inventado por Roger Appeldorn. Es una máquina que proyecta la imagen de la escritura en película transparente. Hoy en día, muchos profesores usan lectores de documentos.
  • BOLÍGRAFO

    BOLÍGRAFO
    El bolígrafo fue inventado por los hermanos Biro. Al principio, el lápiz dependía de la gravedad para empujar la tinta hacia la punta y tener que sostener el lápiz hacia arriba. Poco después, la bola en la punta pudo absorber la tinta y usarse sin gravedad. Hoy en día, una pluma es un utensilio de escritura clave utilizado en el aula.
  • AURICULARES

    AURICULARES
    Se instalaron audífonos y cintas de audio en las aulas para ayudar a los niños a aprender por repetición. Fueron instalados principalmente en laboratorios de idiomas. Los audífonos aún se usan en las aulas con computadoras, tabletas y otros dispositivos móviles.
  • TELEVISIÓN

    TELEVISIÓN
    La televisión educativa comenzó a utilizarse en 1958. Más de 50 canales se transmitieron por todo el país en las aulas. Los maestros usaban la televisión como otra forma de enseñar a los niños.
  • CALCULADORA

    CALCULADORA
    La calculadora fue inventada en Texas Instruments por tres hombres. Cuando salió por primera vez, los maestros temían que no les permitiera a los niños aprender habilidades matemáticas básicas. Sin embargo, ha ayudado a desarrollar la calculadora a lo que es hoy.
  • COMPUTADORA PERSONAL

    COMPUTADORA PERSONAL
    Estas computadoras se colocaron en las aulas para ayudar a mejorar la educación de los niños. Durante este tiempo, la mayoría de las aulas tenían solo una computadora, si no ninguna. Hoy en día, las aulas tienen muchas computadoras.
  • SMARTBOARDS

    SMARTBOARDS
    La pizarra interactiva también conocida como SmartBoard se inventó por primera vez en 1999. ¡Esto ayuda a los maestros a involucrar a los niños en las actividades del aula y hacer que el aprendizaje sea divertido!
  • ACTUALIDAD- TABLETS Y DISPOSITIVOS MÓVILES

    ACTUALIDAD- TABLETS Y DISPOSITIVOS MÓVILES
    La tecnología actual ha mejorado de manera exponencial y sigue mejorando rápidamente. Los iPads y iPhones han creado grandes oportunidades para que los niños amplíen su educación, pero también tienen sus inconvenientes.