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Se descubrieron o se asoció la pérdida del lenguaje como una alteración cognoscitiva.
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https://www.youtube.com/watch?v=sSGxQztTZjE.
Historia del cerebro Del antiguo Egipto a Galeno -
Realizó el primer reconocimiento a la incapacidad cognitiva, producida por las lesiones cerebrales y las cuales repercuten en las pérdidas verbales, determinando las primeras reseñas a lo que se conoce como Áfonos (dificultad sensorial) y Aunados (dificultad motora).
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Desarrolló lo que se conoce como el “Enfoque Racionalista”, donde sitúa los procesos intelectuales y los sentimientos en el corazón,
determinando lo que se conoce como “hipótesis cardiaca” en contraposición a la Hipocrática que se denominó como “hipótesis cerebral”, dependiendo del órgano desde donde se enfoca el estudio del comportamiento humano. -
Da origen desde el enfoque cerebral al que se le conocería como “localizacionismo”, teoría que sostenía que, la mente y su actividad se
llevaban a cabo en el encéfalo mediante componentes independientes, proponiendo de manera primigenia la Teoría Ventricular -
Desarrolla la teoría ventricular que fundamenta el origen de las facultades mentales en las cavidades anatómicas denominadas ventrículos cerebrales, determinando que eran tres (3) cavidades, una anterior (la percepción), otra media (el razonamiento) y una última posterior (la memoria).
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Utilizando la técnica de inyección a la cera perdida, consiguió realizar en el cráneo de un buey, el molde interno de los ventrículos cerebrales, aclarando por siempre el que son cuatro, dos laterales un anterior y un posterior.
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Desarrollo la Doctrina del interaccionismo: La mente y el cuerpo actúan entre sí y el punto donde estos interactúan tiene una localización específica que es la glándula pineal.
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El primero impulsó la frenología, una pseudociencia que planteó por primera vez la localización precisa en el cerebro, de facultades como la inteligencia, la percepción y la memoria, incluso basándose en la forma del cráneo y hasta de las facciones. El segundo JCS anatomista basó sus estudios de localización mental en el encéfalo y junto a Gall, determinaron que habían 27 facultades completamente ubicadas en la corteza cerebral.
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Área de Broca, área de Wernicke : https://www.youtube.com/watch?v=am4n3BlaRlk
FRENOLOGÍA: https://www.youtube.com/watch?v=UUVly2BWYEA -
Apoyando la Teoría antilocalizacionista “el holismo” que plantea que el cerebro funciona de manera global y como un todo; P.F. fue fundador
de la “teoría del campo agregado”, comprobó la existencia de los hemisferios e identificó áreas de funciones primordiales como la voluntad, el juicio, la visión y la audición, dando origen al desarrollo de la neurofisiología. -
El primero; médico, anatomista y antropólogo francés. confirmó la relación del lenguaje expresivo del ser humano y el lóbulo frontal izquierdo del cerebro, zona denominada desde entonces, como el área de Broca. El segundo neurólogo y psiquiatra alemán, localizó el centro del lenguaje comprensivo en la zona posterior del lóbulo temporal izquierdo, recibiendo a su patología desde entonces como afasia de Wernicke.
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plantea la idea que las lesiones del hemisferio izquierdo producen reacciones de ansiedad, depresión, angustia y miedo; mientras que si estas lesiones se presentan en el hemisferio derecho la reacción es de indiferencia.
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Hacia 1949 populariza el término "Neuropsicología", ya como disciplina dados sus objetivos y contenidos. Realiza importantes estudios sobre la memoria, la Regla de Hebb y el concepto de Sinapsis Hebbiana, las cuales establecen las diferencias neurofisiológicas entre memoria a corto plazo como un proceso activo de duración limitada y la memoria a largo plazo.
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A través del enfoque holístico formula las leyes de Acción en masa y de la Equipotencialidad, las cuales resultan cruciales para el desarrollo de la Neuropsicología.
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Logró decisivas contribuciones a la neuropsicología, como sus
estudios experimentales sobre la afasia traumática, el funcionamiento del cerebro y la neuropsicología de la memoria, para la explicación del problema de las localizaciones cerebrales, básicos en el posterior avance del período contemporáneo de la neuropsicología, y de lo que hoy se conoce como el nuevo paradigma o proceso de transición actual -
La tomografía axial (TAC), revolucionó los conocimientos de la actividad cognitiva establecida hasta el momento, logrando correlaciones clínicas y fisiológicas precisas que diferencian y clasifican patologías ya conocidas.
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Técnicas de imagen cerebral: ¿Cómo estudiar el cerebro?https://www.youtube.com/watch?v=kObs5sz0zh0
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Se destacan la baterías de Halstead-Reitan, la batería neuropsicológica de Luria-Nebraska, la escala de memoria de Wechsler y la prueba de Boston para el diagnóstico de afasias. De esta forma, se consolida la Neuropsicología como especialidad médica y psicológica contemporánea y se pone en auge lo procesos de rehabilitación neuropsicológica.
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La tomografía por emisión de positrones (PET) y la resonancia
magnética de contraste (FMRI), que permiten la visualización de la actividad cerebral en tiempo real, es decir, en el momento de leer, hablar, dibujar, memorizar, pensar, etc -
planteó una red neuronal constituida por cuatro (4) regiones cerebrales de atención visoespacial (formación reticular, corteza parietal posterior, la circunvolución del cíngulo y la corteza frontal) que permiten actualmente formular cinco (5) redes de tratamiento neuropsicológico
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Pasa de la concepción modular de los procesos y funciones cognitivas a la concepción de redes corticales, donde formula el que cualquier neurona cortical puede hacer parte de muchas redes que a su vez sirven a varias funciones cognitivas, y por lo
tanto a múltiples preceptos de memoria, dando paso a ítem de experiencia o de conocimiento personal. -
El paradigma son las redes corticales, desplazando
las concepciones modulares y mucho más lejos los centros cerebrales.