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Educación depende de la clase social, la informaciòn es para la inserción en la sociedad.
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Movimiento contra de la iglesia.
Educaciòn como el mecanismo del control social. -
Se desarrolla la información intelectual y la educación clásica que tratan de dar el conocimiento de las leyes morales.
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Aculturación griega, fomentan la virtud por medio de valores.
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No importaban si el niño vivia o moria.
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Movimiento de contrarreforma dentro del seno de la iglesia, con tendencia a fortalecería y detener la difusión de tendencia protestante.
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La infancia como periodo de santidad antes de que el niño entre en peligro para la sociedad.
No eran adultos pequeños, si no seres de la inocencia. -
INSTRUCCIÓN,PROCUCCIÒN,MORTANDAD,SIN PAGO EMOCIONAL.
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Imperio de la napoleón.
Restableciendo lo económico, político y social.
Conquista militar.
Europeo continental. -
Se tiene una idea de escuela.
Pedagogo.
Etapas de desarrollo cognitivo.
Desarrolla habilidades.
Necesidades de adaptación de social y moral. -
La infancia, de 0-5 años de edad.
Capacidades físicas, intelectuales y emotivas.
Etapas de vulnerable del crecimiento. -
Siglo del niño.
Participación social.
Transformación de la familia.
El presente y el futuro.
