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Surgió en Mesopotamia. Era un juego similar al actual de la Oca donde se van avanzando casillas. Era jugado por dos jugadores, cada uno con siete fichas negras y blancas y usaban tres dados piramidales.
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Consistía en sacar las piezas del tablero antes que el adversario. Tutankamon tenía cuatro Senet en su tumba para jugar durante la eternidad.
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No hay exactitud en cuanto a la fecha de origen de este juego, se dice que proviene del “Chaturanga” (India) y desde allí se extendió a China, Rusia, Persia y Europa. Era usado para enseñar estrategia. Sin embargo, investigaciones recientes indican un posible origen chino, en la región entre Uzbekistán y la antigua Persia.
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Fue creado por el diseñador de videojuegos Toru Iwatani de la empresa Namco. Fue un éxito. Se convirtió en un fenómeno mundial en la industria de los videojuegos, llegó a tener el récord Guiness del videojuego de arcade más exitoso de todos los tiempos
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Es uno de los juegos de ordenador más populares del mundo, fue creado por el inventor Alexei Pajitnov, que entonces trabajaba en la Academia Soviética de la Ciencia, en Moscú.
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Nick Pelling dio nombre a este término, que no es más que una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos o mejorar alguna habilidad.
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La Gamificación en el sistema educativo sirve para que el estudiante tenga un aprendizaje más significativo. También un objetivo es que el alumno quiera aprender voluntariamente por medio de juegos.