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En Jonia se juntan diferentes culturas (Egipcia,Helénica,Bábilonica). La mezcla de culturas hace que se den cuenta de que sus religiones coincidían en muchas cosas lo que acabó haciendo que se plantearàn el principio rector de la naturaleza (Arkhé de la physis).
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Sócrates creó la mayéutica, un proceso que consta de dos etapas (1-ironía y 2-Mayéutica) por las cuales se hacían pasar a alguno de los antiguos "sabios" que afirmaban saber sobre alguna cosa para hacerles admitir su ignorancia y a partir de esa ignorancia crear conocimiento.
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Platón fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. En 387 a.C. fundó la Academia de Atenas, en la cual se enseñaban mates, física y política.
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Aristóteles fue un filósofo, polímata y científico nacido en la ciudad de Estagira, al norte de Antigua Grecia. Es considerado junto a Platón, el padre de la filosofía occidental. También cabe mencionar que creo el Liceo.
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Debido a la creación del cristianismo Platón se ve obligado a cerrar la academia.
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Avecenos y Avicena fueron dos filósofos islámicos que tradujeron los libro de Aristóteles.
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Nicolás Copérnico fue un astrónomo prusiano del Renacimiento que formuló la teoría heliocéntrica del sistema solar
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El Humanismo fue un movimiento intelectual desarrollado en Europa durante los siglos XIV y XV que, rompiendo las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana, pretendía descubrir al hombre y dar un sentido racional a la vida tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos.
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En este periodo comienzan a haber grandes hallazgos científicos de gran importancia.
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Tycho brahe fue el primer astrónomo en percibir la refracción de la luz, elaborar una completa tabla y corregir sus medidas astronómicas de este efecto.
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Giordano Bruno fue un astrónomo, filósofo, teólogo y poeta italiano.Sus teorías cosmológicas superaron el modelo copernicano, ya que propuso que el Sol era simplemente una estrella y que el universo debía contener un infinito número de mundos habitados por animales y seres inteligentes
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Galileo Galilei formuló las primeras leyes sobre el movimiento. En el campo de la astronomía, cabe destacar la confirmación del modelo heliocéntrico del universo, que consiguió gracias a sus observaciones telescópicas.
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Johannes Kepler fue una figura clave en la revolución científica, fue un astrónomo y matemático alemán conocido fundamentalmente por sus leyes sobre el movimiento de los planetas en su órbita alrededor del Sol.
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El racionalismo es una corriente filosófica que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento. El racionalismo fue creado por descartes y se desarrolló en Europa continental durante los siglos XVII y XVIII. (Relación sujeto- objeto)
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El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia y la evidencia, especialmente la percepción sensorial, en la formación de ideas y adquisición de conocimiento, sobre la noción de ideas innatas o tradición. Fue creado por Loke. (Relación objeto- sujeto)
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Immanuel Kant fue un filósofo y científico prusiano de la Ilustración. Fue el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán. Es considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal.
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El idealismo alemán es una escuela filosófica que se desarrolló en Alemania a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX. El idealismo alemán distingue: El fenómeno es el objeto en tanto que es conocido El noúmeno es el objeto tal como sería en sí mismo
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Karl Marx fue un pensador de origen alemán y considerado como el padre del socialismo científico. Karl Marx y Friedrich Engels —con quien compartiría una estrecha colaboración intelectual y política— se centraron en lo que denominaron “socialismo científico”.
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Friedrich Wilhelm Nietzsche fue un filósofo, poeta, músico y filólogo alemán del siglo XIX. Una de sus principales aportaciones fue la deconstrucción de los conceptos de la cultura, religión y filosofía occidental en un intento de cambiar su rumbo, que consideraba equivocado.
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El término irracionalismo, designa genéricamente a las corrientes filosóficas que privilegian el ejercicio de la voluntad y la individualidad por encima de la comprensión racional del mundo objetivo.
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La época victoriana fue la época de las apariencias donde la imagen lo era todo, haciendo que las mujeres hicieran cosas como llevar corsés extremadamente apretados y que se hubiese personas que llevaran alzadores de cuellos lo que ponía en riesgo su salud física.
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Sigmund Freud fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX
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Tras la primera guerra mundial diversos países invadieron y se dividieron África. Los que más territorio se llevaron fueron los franceses y los ingleses.
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La Guerra inició el 28 de julio de 1914 con la declaración de guerra del Imperio Austro-húngaro a Serbia, donde fueron asesinados el archiduque Francisco Fernando y su esposa. A partir de ese momento se enfrentaron dos alianzas internacionales:
-La Triple Alianza, compuesta por el Imperio alemán y Austria-Hungría. Posteriormente se unieron el Imperio otomano y el Reino de Bulgaria.
-La Triple Entente, conformada por Reino Unido, Francia y el Imperio ruso -
La guerra civil española fue un conflicto bélico desarrollado en España desde el 18 de julio de 1936 hasta el 1 de abril de 1939 entre el bando republicano y el bando sublevado o nacional.Los sublevados ganaron la guerra en 1939 y establecieron una dictadura militar que terminó al fallecer Franco en 1975.
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Fue el conflicto más grande y destructivo de toda la historia. Alemania invadió Polonia el 1 de septiembre de 1939 y así dio inicio a la Segunda Guerra Mundial. Como respuesta, Gran Bretaña y Francia le declararon la guerra a Alemania. Las fuerzas alemanas invadieron Europa occidental en la primavera de 1940.
Finalmente la 2a Guerra mundial terminó con el suicidio de Hitler y dos bombas atómicas. -
a escuela de Frankfurt fue una escuela alemana de Teoría Social y Filosofía Crítica. La Escuela de Frankfurt se centra en dos intereses principales. Por un lado, pretende realizar una crítica a las sociedades industriales desarrolladas. Más tarde, tras la Segunda Guerra Mundial, entre los temas de interés de la escuela aparece el de la influencia de los medios de comunicación en la sociedad.
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La Guerra Fría fue un enfrentamiento político, económico, social, militar, informativo y científico iniciado tras finalizar la Segunda Guerra Mundial entre el bloque Occidental (occidental-capitalista) liderado por Estados Unidos, y el bloque del Este (oriental-comunista) liderado por la Unión Soviética.
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