Episte

HISTORIA DE LA EPISTEMOLOGIA

  • 350

    IV AC GRIEGOS: SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES: CONOCIMIENTO QUE DA RAZONES LOGICAS, EXPLICACIONES Y FUNDAMENTOS

    IV AC  GRIEGOS: SOCRATES, PLATON Y ARISTOTELES: CONOCIMIENTO QUE DA RAZONES LOGICAS, EXPLICACIONES Y FUNDAMENTOS
  • Period: 350 to Jan 31, 1450

    cristianismo: don de Dios... aparecen teorias astronomicas y sociales nuevas

  • Period: Oct 31, 1450 to

    Modernidad: observacion para comprender fenomenos y aparecimiento de nuevas teorias astronomicas y sociales. discusion sobre las condiciones de posibilidad de conocimiento

  • NEWTON; reglas matematiccas a la observacion de fenomenos. calculo con exactitud la distancia entre el sol y la tierra

    NEWTON; reglas matematiccas a la observacion de fenomenos. calculo con exactitud la distancia entre el sol y la tierra
  • aparicion estadistica, el paradigma experimental y matematico prevalecio en las ciencias naturales y aplicada

    aparicion estadistica, el paradigma experimental y matematico prevalecio en las ciencias naturales y aplicada
  • pedagogia y psicologia: aportaron que el conocimiento logico y exacto y con incidencias en la practica, se requería método experimental

  • reglas de razon

     reglas de razon
  • Period: to

    modernidad:

  • Nitzsche y Freud: ciencia para sobrevivir y ejercer poder

    Nitzsche y Freud: ciencia para sobrevivir y ejercer poder
  • heidegger, Gadarner: arte y ciencia dan sentido

  • Dos tendencias: analfabeta o no letrados, investigacion accion participante, construccion conocimiento social y cultural, investigador y comunidad

  • Giro hermeneutico: enfasis en metodos interpretativos complementados con la etnografia, la antropologia y la historia cultural

  • Period: to

    contemporaneo: interrelacion entre discipina

  • pragmatismo anglosajon: conocimiento cientifico genera resultados eficientes a unos objetivos.ciencias aplicadas y tecnologia

  • Campos de estudio: interdisciplinariedad, multidisciplinariedad, transdisciplinarieda

    Campos de estudio: interdisciplinariedad, multidisciplinariedad, transdisciplinarieda