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Surge en la Grecia clásica.
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Su definición etimológica es el origen de la palabra “escuela”.
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Es un estado de paz o contemplación creadora del hombre.
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Solo los hombres ciudadanos griegos tenían derecho al ocio.
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La esclavitud hizo posible entre los helenos la vida de ocio. Ya que el esclavo era el medio de producción, quienes dedicaban su tiempo al trabajo
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Existían dos divisiones sociales:
- esclavistas: el cual se dividía en dos: a) ciudadanos -Aristócratas conformado por hombres y filósofos.
-Mujeres y mercaderes- Esclavos; quieres son el medio de producción.
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Los esclavos eran quienes practicaban "Askholé", lo cual era las obligaciones de la servidumbre.
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Surgen escuelas filósoficas, donde se introdujeron nuevos puntos de vista y contemplación universal.
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Consideraba que la skholé es un fin en si misma, un ideal de vida y cuya antítesis era el trabajo
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Filósofos como Platón, Aristóteles y Sócrates, realizan pláticas filosóficas como parte del ocio.
Y se intenta explicar al ocio como vía del saber no utilitarios sino contemplativo. -
Proviene del latín y etimológicamente significa "descansa, facilidad".
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En la Antigua Roma significaba "descansar el cuerpo y recrear el espíritu"
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Surge en la Antigua Roma.
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Los esclavos siguen sin tener derecho al ocio, se dedican a trabajar.
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Clase elitista, conformada por:
-Patricios
-emperadores
-soldados
Clase popular
-pueblo
-mercaderes
Esclavos -
El pueblo practicaba el ocio popular, quienes se reunia en tabernas para tratar temas políticos.
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Estos no tenian division de status, eran grandes baños publicos, para realizar deportes, baños con aguas termalesy punto de socialización, como una práctica de ocio
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Cena de disfrute por el esfuerzo realizado por las mañanas, esto lo realizaban los nobles.
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Los Nobles practicaban el ocio elitista, por intereses políticos para un control social y una forma de gobernar mejor
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Los anfiteatros, eran creados como mecanismo de control social, para otorgarle al pueblo descanso para poder seguir continuando con sus trabajos
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Es un tiempo de descanso y de fiesta, organizado y controlado por los poderes de la época.
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Se da durante los inicios del feudalismo.
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La Monarquia como un medio de control social dice qué "todo se basa en una divinidad, Dios es quien crea y decide lo que hay y lo que somos".
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La Monarquía quienes organizaban las fiestas, se encargaba del control social y estaba conformados por:
-reyes
-iglesia
-clero (quienes se encargaban del control de la fe) -
Los feudales, eran los caballeros que iban a batallas por largo tiempo. Y quienes disfrutaban del ocio, en su regreso.
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Cuando se cometia algun pecado capital, esté se saldaba con el diezmo para la Iglesia
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Existe el Ocio popular y ocio ostentoso, controlado por las autoridades y eran conocidas por el exceso o exageraciones que adquieren por medio de un status.
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Este era llevado a cabo por los campesinos, quienes lo veían como la diferencia entre deberes y atribuciones que ellos tenian
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Se realizaban festines como una practica de ocio, pero para los caballeros que regresaban de las batallas, donde recibían todo en exceso, cayendo en pecados capitales.
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El ocio se vuelve pecaminoso ante el pueblo, ya que los festines que se realizaban caían en el pecado y el clero participaba en el mismo.
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Surge a finales de la Edad Media e inicios de la Edad Moderna.
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El Puritanismo busca la purificación del pecado, con valor ético y religioso.
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La universidad surge el el sigo XII, permitiendo conocer el oscurantismo de la edad media.
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El trabajo lo es todo, evita los malos pensamientos que el ocio provocaba.
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Da pie a los avances tecnológicos y científicos que se verán en la Revolución Industrial de la época moderna; ya que lo único a lo que el hombre se dedicaba era a trabajar
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Surge a partir de la Revolución Industrial en Europa.
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Existen dos clases sociales:
1. Burgues
2. Proletaritado -
Los burgueses utilizaban el ocio para su consumo.
El proletariado comienza a ver al ocio como tiempo libre invertido en descanso -
El ocio es tiempo sustraído al trabajo, vivido como un mero tiempo de no trabajo.
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La reducción de jornadas laborales y aumento de salarios permite el tiempo de ocio en el proletariado.
El gobierno establece límites máximos a la jornada de producción.
