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GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

  • 1° Generación 1940 - 1952

    1° Generación 1940 - 1952

    • Usaban tubos de vacío
    • Usaban tarjetas perforadas
    • Guardaban datos en cilindros magnéticos
    • Realizaban operaciones básicas
    • Usaban lenguaje de máquinas
    • Generan mucho calor, eran lentas y muy grandes.
  • 2° Generación 1952 - 1964

    2° Generación 1952 - 1964

    • Aparecen los primeros ordenadores comerciales, los cuales ya tenían una programación previa conocidos
    • Éstos interpretaban instrucciones en lenguaje de programación (Cobol, Fortran), de esta manera, el programador escribía sus programas en esos lenguajes y el ordenador era capaz de traducirlo al lenguaje máquina.
    • Incursionan los transistores.
    • Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar.
    • Se usaba para controlar tráfico aéreo y censos.
  • 3º Generación 1964 - 971

    3º Generación 1964 - 971

    • se comienzan a utilizar los circuitos integrados; esto permitió por un lado abaratar costos y por el otro aumentar la capacidad de procesamiento reduciendo el tamaño.
    • se da un notable mejoramiento en los lenguajes de programación y, además, surgen los programas utilitarios.
  • 4º Generación 1971 - 1981

    4º Generación 1971 - 1981

    • se caracterizó por la integración de los componentes electrónicos, y esto dio lugar a la aparición del microprocesador.
    • La memoria es ahora de chips de silicio
    • Hizo que sea una computadora ideal para uso “personal”, de ahí que el término “PC”
    • Usaban lenguaje PROLOG, C++, SMALTALK.
    • Cada chip puede hacer diferentes tareas
    • se volvieron más comerciales.
  • 5º Generación 1981 -1990

    5º Generación 1981 -1990

    • Los componentes son de alta capacidad.
    • Etapa de los sistemas de inteligencia Artificial.

    • Surgen las laptops.
    • los dispositivos de almacenamiento externo como memorias compactas.

    • Se emplean periféricos simplificados teclados y ratones inalámbricos, pantallas digitales.
    • Los lenguajes de programación en un lenguaje natural.
    • Generación de la robótica, juegos de videos y sistemas expertos.
  • 6º Generación: 1990 hasta la actualidad

    6º Generación: 1990 hasta la actualidad

    • Arquitecturas combinadas con multiprocesadores trabajando al mismo tiempo
    • Permiten realizar millones de operaciones matemáticas por segundo
    • Permiten el crecimiento de redes mundiales a través de fibra óptica y satélites
    • Miniaturización de sus componentes y consecuentemente reducción de costo
    • Veloces redes de datos digitales que integran video de alta calidad, voz en tiempo real.
    • Robótica e inteligencia artificial