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Exaltó la utilidad y valor de la ciencia experimental.
distingue entre la experiencia interna y externa
considera la razón y experiencia como fuente de conocimiento -
Ciencia Demostrativa
Dinstigue entre lo teórico y práctico
Excluye la teología de la ciencia -
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Empirismo Radical
Distingue entre conocimiento intuitivo y abstractivo
La Realidad individual existe en la naturaleza
Propone el Naturalismo -
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Para responder sobre diversas tesis sostenidas en sus obras
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Reconoce la conciencia al hombre de la libertad, autonomía ante el mundo y de Dios
Declara que el individuo debe ser activo
Propone el conceptoo de ciudadano libre -
Concilia la filosofía antigua y el cristianismo
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Funda la Escuela-pensión guariniana, se caracteriza por la unión cordial, atmósfera familiar y colaborador
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Abre un contubernum donde se enseña latín y griego, además de matemáticas.
Funda la Escuela Pensió "Casa Giocosa", un nuevo poryecto educativo.
Foementa le educación física, religiosa, a través del cuadrivio -
La tarea del hombre se resume en la frase agere et intelligere
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Formación del hombre libre e independiente.
Educación del ciudadano -
Recomienda la multidisciplinariedad del hombre, poropone el cultivo en diversas actividades
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Tesis del Placer como único bien del hombre
Concibe la virtud como la Ciencia de los placeres
Promueve una visión nacionalista -
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Fue nombrado profesor cívico de retórica
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Postula una conciencia Nacional
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Dice que para acceder al conocimiento de la naturaleza debe existir una vinculación de ciencia y arte
Funda la Mécanica y sus principios
Intuye la esencia del método científico moderno -
Postula los principios educativos: Tomar en cuenta las diferencias individuales
Enseñar de acuerdo a la edad de los infantes
Combatir los castigos Corporales
Formación del hombre con base en la literatura y la filosofía -
Propone una ciencia politica
El propósito educativo será la formación del Principe reunificador y reorganizador de la nación italiana. -
Inagura un nuevo género literario "utopías"
Propone una sociedad comunista
Para ello pone como iniciativa la disolución de la propiedad privada -
Propone una nueva educación desde la perspectiva del desarrollo psicológico.
Se preocupa por la educación mujer -
Propone un enciclopedismo naturalista
Declara un individualismo que cosnte en un enriquecimiento cultural -
Ley de Inercia, principio de la reciprocidad de acción y reacción, teorema del paralelogramo de las fuerzas
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Sobre la enseñanza firme pero amable con los niños
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Utiliza un nuevo género literario "ensayo"
Nos dice "Observación es introspección"
Propone un objetivo educativo para formar la facultad de raciocinio, un espirítu ágil y crítico.
