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• Materia: NTICx.
• Alumnos:
• Agustín González.
• Yamila Delgado.
• Daniel Alcaraz. -
Los primeros computadores, utilizaban tubos al vacío para circuitos y tambores magnéticos para la memoria que ocupaban cuartos enteros. Los computadores UNIVAC y ENIAC son ejemplos de componentes de la primera generación. Charles Babbage, fue el inventor de la primera computadora, era una maquina analítica y Konrad Zuse construye la primera computadora controlada por programas.
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En esta generación se reemplazan tubos de vacío por transistores, acompañada del uso de memorias de núcleo de ferritas y tambores magnéticos para almacenar la información, esto permitió computadoras mas pequeñas, con mas potencia, rapidez y fiabilidad. Se empezó a utilizar lenguajes de alto nivel como ALGOL, FORTRAN y COBOL, siendo estos dos últimos los lenguajes de programación que ayudó a desarrollar la científica Grace Hopper, gracias a sus conocimientos sobre FLOW-MATIC.
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Se produjo la invención del circuito integrado o chip, por parte de Jack S. Kilby y Robert Noyce, en estos se podían almacenar y procesar la información. Surge la multiprogramación (computadoras pueden llevar a cabo tareas de procesamiento o análisis matemáticos). Emerge la industria del "software".
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A partir de esta etapa las computadoras personales se convierten en las protagonistas de la informática. Todos los elementos que conforman la CPU ahora se almacenan en un circuito integrado conocido como microprocesadores y empiezan a surgir una gran gama de estos elementos fabricados por la compañía Intel. Lo mas importante de esta generación es esta creación, el Microprocesador, el cual unía los circuitos integrados en un solo bloque, todo se achica, piezas mas pequeñas.
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Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software, usando el lenguaje PROLOG234 al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra. Como unidad de medida de rendimiento se empleaba la cantidad de LIPS capaz de realizar durante la ejecución de las distintas tareas programadas.
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Los ordenadores son capaces de interactuar física y psicológicamente con las personas, además de implementar actividades cognitivas como ver, oír, hablar, pensar y ser capaces de llegar a conclusiones para resolver problemas, como los humanos. Se refiere a la fase de las computadoras inteligentes, que se basan en redes neuronales. En esta generación se implementan las computadoras portátiles, que ya se habían llegado a pensar años antes.
