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El devenir histórico de la Psicología Social
Para el Siglo V a. de C. El pensamiento se centró en el hombre; con la aparición, en los sofistas del subjetivismo se reflexiono en torno al hombre mismo, Platón defensor de la posibilidad del conocimiento objetivo y Aristóteles que afirmo que: "El hombre es un ser social por naturaleza”, para constatar que nacemos con la característica social y la vamos desarrollando a lo largo de nuestra vida, ya que necesitamos de los otros para sobrevivir. -
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La Edad Media o Medievo
Período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Agustín de Hipona busca la integración de la Filosofía con el misticismo, el esoterismo, la mitología y la religión al afirmar que el conocimiento es una acción de Dios sobre el hambre. -
Period: 1400 to 1520
El Renacimiento
Transición entre la Edad Media y la Edad Moderna, se difundieron las ideas del humanismo, una nueva concepción del hombre y del mundo,Maquiavelo,en “El Príncipe” ,decía que "si una persona desea fundar un estado y crear sus leyes, debe asumir que todos los hombres son perversos y están preparados para mostrar su naturaleza, siempre y cuando encuentren la ocasión para ello” con su aporte transforma la concepción política y promueve la reestructuración social -
Period: 1453 to
Edad Moderna
René Descartes (1596-1650) fundador de el Racionalismo
Movimiento filosófico que promueve a la razón como principal facultad de conocimiento,su expresión “pienso, luego existo” .
Movimiento contrario al empirismo, para el que la sensibilidad primaba por sobre la razón. -
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La Psicología Social en el siglo XIX
Se esbozan dos formas de estudiar la realidad social: el monismo, que identifica al método de las ciencias naturales como el verdaderamente científico y, el individualismo metodológico, que sostiene que todos los cambios sociales son explicables por características personales de sus componentes.
Estas tendencias se debaten conceptualmente en el campo de la Psicología Social -
El movimiento de la Ilustración Siglo XVIII y principios del siglo XIX
Los pensadores ilustrados, llamados iluministas, cuestionaban el mundo que los rodeaba a través de la razón,que era considerada la luz que iluminaba el conocimiento y podía terminar con la ignorancia,llamado“ El Siglo de las Luces" -
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La Ilustración
Surgió en la Europa del siglo XVIII para entender el mundo, la existencia y la sociedad, que no dependia de los textos sagrados ni de la tradición sino que quería constituirse como alternativa a estos, al «iluminar» las sociedades europeas para que abandonaran definitivamente la ignorancia y la superstición y se basaran en ideas racionales observandose notables cambios en el pensamiento político, social , económico y en la ciencia. -
Benito Jerónimo Feijoo
Religioso benedictino que analiza los estereotipos nacionales como instrumentos básicos de la renovación intelectual,explica el comportamiento real y las interpretaciones respecto a la interacción social,su discurso Simpatía y Antipatía articula en la interacción personal dos principios: simpatía/antipatía, consenso/disenso, concordia/discordia, inclinación/aversión, amor/odio, propio provecho o daño en la relación interpersonal -
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Tendencias en Psicologia Social
La tradición franco-británica, de un empirismo-positivista, es adepta del monismo metodológico,autores más representativos: Durkheim y Comte quien decia que: La ciencia social debe ser la que formule las leyes sociales,la tradición alemana, favorece al individualismo metodológico, es antipositivista, idealista e historicista, y fundamenta una epistemología específica en las ciencias sociales,se encuentra representada por Dilthey y Weber. y su concepto de acción social -
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Psicología de los pueblos
El término de psicología de los pueblos (Völkerpsychologie) fue acuñado por Wilhelm Wundt y la finalidad de esta era el estudio del “espíritu del pueblo” o el “carácter nacional”.
Su objetivo es el estudio de los comportamientos de los grupos en relación con la identidad étnica de los mismos, influencia la psicología social, en la escuela cultural-histórica rusa de Vygotski y en el posterior nacimiento de la más actual psicología cultural. -
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Tres enfoques de la Psicología Social
El Conductismo:Exponentes: Watson (1878-1858) y Skinner(1904-1990). analiza la manera como el ambiente afecta al individuo pero no la manera como el individuo afecta a su ambiente,El conductismo Watsoniano :estudia la relación entre un estímulo y una respuesta; el neoconductismo, sostiene que entre el E - R hay un mediador interno que son las cogniciones del ser humano.La Gestalt:Se refiere a una cualidad que está presente en todo pero ausente en cualquier componente del todo" -
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Psicología de masas
Estudia el comportamiento de los grupos, se centra en la,
inexistencia de autonomía dentro de un grupo ya creado
Las aportaciones más destacadas las hicieron Le Bon, Tarde, Freud y Ortega y Gasset. -
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Dinámica de Grupos: Teoría de Thibaut y Kelley
Intenta explicar la conducta interpersonal y los procesos del grupo desde la interacción y relaciones interpersonales, afirma que las relaciones humanas se forman por el uso de un análisis de coste-beneficio y la comparación con alternativas.
La teoría de intercambio social va unida a la Teoría de la elección racional y al estructuralismo, asumiendo sus principales características. -
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Sociogramas
Creados por Jacob Levy Moreno para medir lazos interpersonales en grupos pequeños. utilizados para estudiar la dinámica de grupos, dieron origen a la sociometría.se publicaron en la revista científica Sociometry, fundada por Moreno en 1937, y que tras el surgimiento de la psicología social en los años 1950 fueron publicados en la revista Social Psychology Quarter -
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Interaccionismo Simbólico
Analiza la influencia recíproca entre dos o más personas y sus significados, para comprender la actividad social y en la construcción del “yo para comprender y analizar la socialización
reprentantes:
Dewey, Cooley,Mead, Explico que «la persona surge en el proceso de la experiencia y la actividad social,cuando logra un pensamiento reflexivo sobre sí mismo -
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La formación de impresiones
Solomon Asch desarrolló un enfoque que explica cómo las personas se forman una impresión de los demás,definida como el resultado final de un fenómeno interactivo donde hay un individuo que percibe, una persona que es percibida e información que emana de esta. el objetivo de los individuos es que esta impresión sea coherente,porque van a condicionar la interacción posterior y nuestra actitud hacia la misma,dependiendo de los sesgos, los heurísticos o los estereotipos. -
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La teoría de la personalidad autoritaria de T. Adorno
Mostraba que algunos rasgos de personalidad muy arraigados predisponían a algunas personas a ser muy sensibles a las ideas totalitarias y antidemocráticas, Adorno creía que esto se debía a sentimientos de hostilidad reprimida hacia sus padres que eran dirigidos hacia objetivos considerados débiles, como las minorías étnicas -
Teoría socio-cognitiva del aprendizaje social
Albert Bandura centra el foco de su estudio sobre los procesos de aprendizaje en la interacción entre el aprendiz y el entorno, en términos de un modelo de
reciprocidad ,tratando de entender el comportamiento a partir de la interrelación con otros, incluye el factor conductual y el factor cognitivo, para entender las relaciones sociales. -
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El Experimento de Milgram
Experimentos de psicología social llevada a cabo por Stanley Milgram, («Estudio comportamental de la obediencia») y resumida en 1974 en su libro Obedience to authority. (An experimental view (Obediencia a la autoridad. Una perspectiva experimental). El fin de la prueba era medir la disposición de un participante para obedecer las órdenes de una autoridad aun cuando estas pudieran entrar en conflicto con su conciencia personal. -
Autores mas representativos
Comte cree que la ciencia social debe ser la que formule las leyes sociales,Propuso una ciencia entre la Psicología y la Sociología, a la que denominó «moral», en la que tenían cabida argumentos tanto biológicos como sociales;esto creían los primeros psicólogos sociales
Durkheim afirma que lo social sólo se explica por lo social, y que el quehacer de un hecho social debe buscarse en su relación con
algún fin social. -
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Psicologia Social Concepto
Allport (1968) La psicología social comprende y explica pensamientos, sentimientos y su influencia en la conducta “(p.22). Crespo (1995) la psicología social es una cuestión abierta epistemológica, que no se debe definir con criterios físicos de demarcación o geopolíticos(p.22). VVMarin (2005) el estudio de la psicología social es inacabado, espacio-temporal, por la intervienencion de seres humanos, no es propio, ni exclusivo y es posible aproximarse por diversos caminos. (p.22) -
Enfoques Teóricos De La Psicología Social
Ibáñez (1990) expone la creencia de la existencia de dos Psicologías Sociales: Psicología Social Psicológica y Psicología Social Sociológica. Páez, Valencia y Echevarría (1992) afirman que la Psicología Social es ciencia multiparadigmática donde se produce una
convivencia teórica entre paradigmas .