-
Weithermer M.
"El pensamiento productivo consiste en observar y tener en cuenta rasgos y exigencias estructurales. Es la visión de verdad estructural, no fragmentada" -
Period: to
Evolución del pensamiento Creativo
"El proceso creativo es una de las potencialidades más complejas y elevadas, esto implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados hastsa los superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo" -
Teoría del pensamiento Divergente
Establecida por Guilford J.P, el dice que esta definida en rasgos de la personalidad, por ejemplo, la sensibilidad a los problemas, la flexibilidad de pensamiento y la evaluación. -
Period: to
Teorías del Pensamiento Creativo
La creatividad no solo esta influenciada por la capacidad cognitiva de la persona sino por su carácter, personalidad y factores externos a ella. -
Guilford J. P
"La creatividad en sentido limitado, se refiere a las aptitudes que son características de los individuos creadores, como la fluidez, la flexibilidad, la originalidad y el pensamiento divergente" -
Thurstone L. L
"Es un proceso para formar ideas o hipótesis, verificarlas y comunicar los resultados, suponiendo que el producto creado sea algo nuevo" -
Osborn A.
"Aptitud para representar, prever y producir ideas. Conversión de elementos concidos en algo nuevo, gracias a una imaginación poderosa" -
Barrón F.
"Es una aptitud mental y una técnica del pensamiento" -
Flanagan
"La creatividad se muestra al dar existenvia a algo novedoso. La creatividad es demostrada inventando o descubriendo una solición a un problema u en la demostración de cualidades excepcionales en la solución del mismo" -
May R.
"El encuentro del hombre instensamente consciente con su mundo" -
Fromm E.
"La creatividad no es una cualidad de la que estén dotados únicamente los artistas y otros individuos, sino una actitud que puede poseer cada persona" -
Murray H.
"Proceso de realización cuyos resultados son desconocidos, siendo dicha realización a la vez valiosa y nueva" -
Rogers C.
"La creatividad es una emergencia en acción de un producto relacional nuevo, manifestándose por un lado la unicidad del individuo y por otro los materiales, hechos, gente o circunstancias de su vida" -
Teoría Asociativa
Mednick S. Él establece que la creativdad esta definida por la capacidad de realcionar conceptos para obtener una solución, esta capacidad puede ser por CONTIGÜIDAD, SIMILARIDAD o ELEMENTOS COMUNES. -
Teoría Pensamiento Divergente
Torrance E.P Él propone que la creatividad es, a mi entender, muy parecido al método cientifico, donde se se busca una laguna de información, se propone una hipótesis, produce ideas, comprueba la hipóteisis y al final comunica los resultados" -
Barrón F. (2do concepto)
"La creatividad es la habilidad del ser humano de traer algo nuevo a su existencia" -
Sillamy
"La disposición para crear que existe en estado POTENCIAL en todo individuo y en todas las edades" -
Wollschlager
"La creatividad es como la capacidad de ALUMBRAR nuevas relaciones, de transformar las normas dadas de tal manera que sirvan para la solución general de los problemas dados en una realidad Social" -
Torrance E.P
"Creatividad es el proceso de ser sensibles a los problemas; de definir las dificultades e identificar el elemento no válido; de buscar soluciones; de hacer suposiciónes o formular hipótesis sobre las diferencias; de examinar y comporbar dichas hipótesis y modificarlas si es preciso, perfeccionándolas y finalmente comunicar resultados" -
Teoría Social de la Creatividad
Amabile T. Él propone que la creatividad está fuertemente asociada con el interés de una persona, por su capacidad de goce en la actividad y la motivación. El ambiente puede perjudicar la creatividad. -
Modelo de Sistemas
Csikszentmihalyi M. Él propuso que la creatividad es un producto de sistemas social, especificamente 2: El cultural o dominio y el social o ámbito. Para que exista la cratividad se deben de satisfacer los 3 aspectos . -
Modelo Teoríco de pensamiento productivo
Isaksen. Él establece que la creatividad esta compuesta por 3 niveles. Los niveles son El conocimineto, El pensamiento crítico y La toma de decisiones, -
Teoría de la Inversión
Lubart. J Establece que la creatividad consiste en dar una idea que sale de lo común y a pesar del reproche que la idea pueda tener, la persona sigue desarrollandola. Tal es el caso de muchos personajes de la historia como podría ser Galilei, Freud, Curie, etc. -
Mitjáns
"Creatividad es el proceso del DESCUBRIMIENTO o producción de algo nuevo que cumple EXIGENCIAS de una determinidad SITUACIÓN SOCIAL" -
Modelo Urban
La creatividad resulta de la interacción de tres factores: cognitivos, de personalidad y de actuación. estos a su vez tienen 3 subniveles. -
Gardner H.
"La creatividad no es una especie de fluido que pieda manar en cualquier dirección. La vida de la mente se divide en diferentes regiones, que to denomino, INTELIGENCIAS, como la matemática, el lenguaje o la música" -
Kubie
El demostró que las personalidades creativas obedecían a procesos de naturaleza psicótica, es decir que buscaban salir de lo rígido o lo establecido. -
Teoría de la Balanza Afectiva
Jiménez, J. y Romo, M. Ellos establecen que la creatividad esta afectada por factores tanto positivos (afectivos) como negativos (estresores). Los estresores puede ser el juico de personas expertas en el tema. El desgaste de los estresores se contrarresta con los afectivos generando una balanza de creatividad.