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Evolución de los AVA

By Duver_P
  • Sistemas de enseñanza asistida por computadora (PLATO, TICCIT)

    Sistemas de enseñanza asistida por computadora (PLATO, TICCIT)

    En esta etapa surgen los primeros intentos de digitalizar la educación, como el sistema PLATO en la Universidad de Illinois. Estos entornos permitían a los estudiantes interactuar con contenidos a través de terminales conectadas a un computador central. Aunque eran limitados en interactividad y acceso, sentaron las bases para los AVA modernos.
  • Expansión del aprendizaje en línea con Moodle

    Expansión del aprendizaje en línea con Moodle

    Moodle, plataforma libre y de código abierto, democratiza el acceso a la educación virtual. Su flexibilidad, personalización y comunidad global de desarrollo permiten que escuelas, universidades y empresas adopten AVA sin grandes costos, potenciando la educación en entornos digitales.
  • Auge de los MOOCs (Cursos Masivos Abiertos en Línea)

    Auge de los MOOCs (Cursos Masivos Abiertos en Línea)

    Iniciativas como edX, Coursera y Khan Academy popularizan el acceso gratuito (o de bajo costo) a cursos de alta calidad, dictados por universidades y expertos. Esto marca un cambio de paradigma, llevando la educación de élite a cualquier persona con conexión a Internet.
  • Integración de IA, RA y RV en AVA

    Integración de IA, RA y RV en AVA

    La pandemia acelera el uso masivo de plataformas como Google Classroom, Zoom y Microsoft Teams. Posteriormente, la Inteligencia Artificial, la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual comienzan a integrarse, ofreciendo experiencias personalizadas, inmersivas y adaptativas que transforman el aprendizaje en un proceso más interactivo y centrado en el estudiante.