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5000 BCE
Sociedad agrícola: El conocimiento oral y empírico
En las primeras etapas de la historia humana, las sociedades eran esencialmente tribales y agrícolas. El conocimiento se transmitía oralmente de generación en generación, con un enfoque empírico y basado en la observación del entorno. Las prácticas eran en comunidad y estaban ligadas a la supervivencia, con un conocimiento compartido, pero no especializado. -
3000 BCE
Sociedades antiguas
Surgen los primeros Estados organizados: Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma, China, India.
Aparece la escritura (cuneiforme y jeroglífica) revoluciona la forma de conservar y transmitir el conocimiento. también se desarrolla una élite letrada, como escribas, filósofos o burócratas. Aunque el conocimiento seguía siendo controlado por élites, ya no era solo oral: aparecen bibliotecas, academias, códices y textos legales. -
1400
Sociedad feudal y teocrática
Con la Edad Media, el conocimiento quedó restringido a las élites religiosas. Los monasterios eran centros de enseñanza y resguardo del saber. El acceso al conocimiento estaba mediado por la fe y controlado por instituciones eclesiásticas. El conocimiento escrito, aunque limitado, comenzó a tomar relevancia. -
1440
Imprenta
Inventada por Gutenberg por el año 1440 Democratizó el acceso al conocimiento escrito, que estaba en manos de la Iglesia. Permitió la difusión masiva de libros, ideas científicas, filosóficas y reformas religiosas.
Fue un motor del Renacimiento, la Reforma protestante, la Ilustración y, más adelante, de la Revolución Científica.
Sentó las bases para una sociedad más alfabetizada, crítica y abierta al cambio. -
Sociedad moderna e industrial: La ciencia como motor
La Revolución Científica y la Ilustración transformaron profundamente el lugar del conocimiento. Apareció el método científico y el saber comenzó a separarse de lo religioso. La Revolución Industrial trajo consigo un cambio radical: el conocimiento empezó a aplicarse al desarrollo tecnológico.
Esta etapa sentó las bases para un nuevo tipo de sociedad, donde el saber se vinculaba a la producción y el progreso económico. -
Sociedad de la información: El auge de las TIC
En los años 70s con el avance de las (TIC), surge la sociedad de la información, caracterizada por la digitalización de los datos, la globalización y el acceso masivo a contenidos.
esta etapa se basa en redes de comunicación que permiten flujos de información en tiempo real, configurando una estructura social distinta, la sociedad red.
En esta sociedad, el poder se relaciona con la capacidad de generar, procesar y aplicar la información. -
Sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimiento va más allá de la información. se trata de enseñar a aprender, de formar ciudadanos capaces de analizar críticamente la información y convertirla en conocimiento útil.
Esta sociedad exige competencias como el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la autorregulación del aprendizaje.