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Se crea el primer dispositivo para la computadora
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Se crea la primer computadora
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Es una corriente o teoría del conocimiento que se fundamenta en el uso de la razón y la lógica para garantizar el aprendizaje de un sujeto, mediante la relación y la interacción entre la percepción propia y los objetos y experiencias obtenidas.
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El nombre Internet procede de las palabras en inglés ”Interconnected Networks”, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global.
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El celular o teléfono móvil es uno de los inventos que logró revolucionar a la sociedad en su conjunto y especialmente a las comunicaciones. Seguramente el celular puede ser considerado un icono de la modernidad actual. El primer celular fue inventado por Martin Cooper por lo que es considerado el padre del teléfono móvil.
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Lo principal al enseñar de esta manera es darle mayor énfasis a lo que es los factores ambientes es decir aquello a lo que reaccione el alumno. Sencillamente esta forma de educar es solo por ESTIMULO-RESPUESTA ya sea para solo crear hábitos que necesite la sociedad mediante la repetición el castigo y el refuerzo.
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Consiste en el desarrollo de un conjunto de objetivos terminales expresados en forma observable y medible, a los que el estudiante tendrá que llegar desde cierto punto de partida o conducta derivada, mediante el impulso de ciertas actividades, medios, estímulos, y refuerzos secuenciados y meticulosamente programados.
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Propone un paradigma donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una auténtica construcción operada por la persona que aprende (por el «sujeto cognoscente»).
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