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El lápiz, inventado en 1790, y la pizarra, inventada 50 años después, fueron avances determinantes en la evolución de la tecnología educativa.
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Su eficacia en el ámbito educativo se debe a con estos se capta la atención del alumno más fácilmente y complementa las aclaraciones o explicaciones del docente de una manera más efectiva, lo que provoca en el estudiante una mayor capacidad de atención y concentración, una mayor retención de la información y una mejora en la comprensión gracias a la clasificación y interpretación de la información.
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Estos medios son un instrumento de socialización, para la escuela en los alumnos entrenan los sentidos y ayudan a formar la imaginación, llegan a través de la vista (imágenes), el oído (sonidos, melodías) o de
ambos (televisión, películas, videos), en combinaciones muy atractivas y envolvente. -
La evolución de las herramientas tecnológicas educativas en las computadoras personales ha pasado de software básico y enciclopedias digitales a plataformas de aprendizaje en línea, simulaciones interactivas y software especializado. Actualmente, se incorporan tecnologías como la inteligencia artificial y la realidad virtual, que personalizan el aprendizaje y permiten simulaciones avanzadas. -
Medio tecnológico que, por sus posibilidades expresivas, puede resultar una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno. En estas décadas se empezó a utilizar el video como un recurso educativo. -
El uso de la TE, consideran que el profesorado y los centros educativos son meros consumidores, falta de identidad en la disciplina, la TE es de carácter estandarizado y unidireccional, no considera el pensamiento y las culturas pedagógicas de los profesores, no tuvo gran influencia en el cambio e innovación escolar. -
Herramienta tecnológica que ha revolucionado el poder de resolver problemas en la enseñanza práctica de muchas materias. En estas décadas se crean las salas de informática en los centros educativas equipados con computadoras para apoyar el desarrollo de los aprendizajes. -
Un nuevo método de enseñanza en conjunto con los manejadores de contenidos. -
Las redes sociales tienen el innegable valor de acercar el aprendizaje informal y el formal, estas permiten al alumno expresarse por sí mismos, entablar relaciones con otros, así como atender a las exigencias propias de su educación. -
Se han incorporado: La robótica, realidad virtual y aumentada, realidad virtual, bibliotecas digitales, software plenamente educativos, y muchísimas cosas más.,