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Period: 400 BCE to 476
Edad Antigua
4000 AC - 476 DC -
347 BCE
Platón (428 – 347 AC)
Creía que el conocimiento era alcanzable. Las ideas o formas constituyen los objetos del conocimiento.
El conocimiento científico es el conocimiento de lo universal y verdadero, sólo puede ser accedido por medio de la razón.
Las cosas del mundo material son variables y transitorias, copias imperfectas accesibles mediante los sentidos, sólo dan un conocimiento limitado. -
322 BCE
Aristóteles (348 – 322 AC)
Coincide con Platón sobre el conocimiento abstracto, pero difiere sobre el método.
Se debe contar con un adecuado conjunto de experiencias. El conocimiento se obtiene por el proceso de abstracción.
Conocimiento básico, a partir de este puede derivarse algún otro conocimiento de acuerdo a las reglas de la lógica. -
Period: 477 to 1453
Edad Media
477 - 1453 -
1274
Santo Tomas de Aquino (1225 – 1274)
Al igual que Aristóteles, considera la percepción como el inicio y la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento.
Percepciones sensoriales -
Period: 1454 to
Edad Moderna
1454 - 1789 -
Rene Descartes (1596 - 1650)
Racionalismo
Las características del mundo físico se conocen de forma independiente de los sentidos.
Propone dos tipos de conocimiento (Scientia):
- Intuición
- Deducción
Se parte de la intuición y con la lógica, se llega a una conclusión. -
John Locke (1632 - 1704)
Empirismo
"Essay Concerning Human Understanding"
Todo conocimiento se deriva de la experiencia.
No existen ideas innatas. -
David Hume (1711 - 1776)
Esceptisismo
Nada puede ser conocido. Se conoce sólo lo que se experimenta
- Relación entre ideas
- Realidad, percepción
"Treartise of Human Nature"
Propuso principios universales -
Period: to
Edad Contemporánea
1790 - a la actualidad -
Period: to
Siglo XIX - Revolución Científica
Conocimiento Práctivo
- Conocimiento Probable / Probabilismo
- Dogmatismo -
Immanuel Kant (1724 - 1804)
Teoría del Conocimiento, luego se llamó: Crítica del Conocimiento, Gnoseología e incluso Epistemología.
Se centra en el saber.
El se consideraba idealista, trascendental. Se conoce por los sentidos.
El conocimiento puede ser a priori: independiente de toda experiencia previa
Cuando el conocimiento es a posteriori: es sólo a través de la experiencia -
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 - 1831)
Racionalista
Enfoque histórico en el análisis del conocimiento.
Es posible el conocimiento certero de la realidad, con carácter absoluto, equiparando los procesos del pensamiento de la naturaleza y de la historia. -
Period: to
Siglo XX - Positivismo Lógico
Se debatió sobre las relaciones existentes entre la percepción, el objeto percibido y la consecuencia de dicha percepción.
Surge también la Fenomenología, que es la descripción de lo que aparece o trata de descubrir el proceso de conocer. -
Edmund Husserl ( 1859 - 1938)
Con el slogan "a las cosas el sí mismas" enfatizó sobre el conocimiento como lo experimentan las personas.
El conocimiento lo llamó Fenomenología, debido a que a través de una cuidadosa descripción del fenómeno, se puede realmente conocer el objeto. -
Ludwig J. J. Wittgenstein (1889 - 1951)
Iniciador del Círculo de Viena.
Positivismo lógico: Únicamente existen dos tipos de proposiciones significativas: La lógica y la matemática. -
John Dewey (1859 - 1952)
La experiencia es una interacción del ser humano y su entorno.
No estuvo de acuerdo en que el conocimiento fuera principalmente conocimiento teórico. -
Martin Heidegger (1889 - 1976)
Propuso retornar a las cosas y al mundo. Consideró que el mundo no necesita ser deducido, pues está implícito en la experiencia humana.
Las personas interactúan con su alrededor diariamente y lo hacen con la mirada de un filósofo.
No estuvo de acuerdo con la epistemología de Descartes a Kant, al haber considerado el conocimiento filosófico como el paradigma del conocimiento.
