Desarrollo del pensamiento Lógico Matemático

  • Piaget

    Describe que se caracteriza por la asimilación donde el individuo integra a su pensamiento diferentes situaciones estableciendo una adecuada organización mental, también se determina la acomodación la cual teniendo en cuenta la anterior organización, adiciona, adapta y mantiene nuevos conceptos de su entorno y de esta manera aporta al desarrollo intelectual.
  • Luria

    La teoría que el interpreta es que para obtener un buen rendimiento cognitivo, el individuo lo adquiere en el ambiente creando así conciencia al respecto. Adicionalmente, el lenguaje aporta al individuo a formarse intrapersonalmente para llevar a cabo las diferentes relaciones.
  • Westsch and Tubiste

    Estos pensadores se enfocaron que para transformar el desarrollo de la mente, se encontraba en la parte cultural y social donde el ser humano se encuentra.
  • Vygotsky

    Se enfoca en el desarrollo desde el proceso social del ser humano, en el cual se desencadenan biológicos y socioculturales, el cual es tan importante desde su nacimiento y apoyados por los adultos o terceros, fomentando en ellos su independencia y fortaleciendo sus habilidades con personas idóneas en su entorno en pro de solución de problemas.
  • Bandura

    El se enfatiza en el desarrollo humano de acuerdo al entorno social en sus diferentes estados simbólicos y reales, los cuales forman y precisan el aspecto psico social y del pensamiento, así de esta manera fundan y entienden el entorno. Así mismo el aprendizaje observativo, la autorregulación, autoreflexivos y sus acciones se determina las capacidades cognitivas y generando así cambios significativos.
  • Bruner

    El toma en referencia el desarrollo humano pero se enfatiza en la construcción de patrones mentales que recibe,almacena y extrae de quien lo adquiere donde esta se relaciona con el lenguaje donde este organiza su entorno de acuerdo a su conocimiento.
  • Tudge y Winterhoff

    Para desarrollar la lógica ellos destacan que es indispensable la interacción social, ya que con esta genera cambios en favor del conocimiento del ser humano.
  • Villarine

    A raíz de las diferentes contemplaciones y teniendo en cuenta la evolución en el desarrollo sobresalen hechos lógico matemáticos y físicos los cuales son inevitables para el progreso cognoscitivo y crecimiento de conocimientos de los individuos. El comenta que el individuo se debe relacionar con la sociedad, para que de esta manera se obtenga destreza intelectual y en el pensamiento.