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se ubica durante los años treinta y cuarenta del siglo XX,
con los aportes del profesor estadounidense Ralph Tyler (1902-1994) quien
acuñó la expresión evaluación educativa y que por su influencia dio nombre
al período (época tyleriana) -
Inicia a principios de la década de los 50's Caracterizado por realizar una evaluación superficial y desconectada del proceso educativo real