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Se crea un problema vinculado con los contenidos curriculares y la vida de los estudiantes -
Se discute y debate sobre como se afrontará la problemática, desarrollando las habilidades y destrezas que tiene para ofrecer cada grupo o individuo -
Se implementan para expandir la recolección de información: Visual, auditiva, aplicaciones, etc. -
Se presenta un cronograma con la distribución de los días en los que se trabajará sobre el proyecto -
Se debe filtrarla, procesarla y discutirla con sus pares -
(Se aplica después de cada estadio, para mejorar nuestra accionar educativo) -
Con toda la información obtenida, empezar a crear el proyecto -
Llegar a un producto que sea novedoso, atractivo y satisfactorio -
Compartir con la comunidad sobre lo trabajado y el como se han sentido al diseñarlo y trabajarlo