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"Combina la consideración de la necesidad proveniente de la ley moral e internalizada por las virtudes con las coincidencias y accidentes que provienen del azar...". (Llano, A., 2006)
La ética aristotélica analiza como el ser humano puede mejorarse a sí mismo aprovechando la potencialidad de bien que hay en su naturaleza. -
La filosofía epicúrea es la de una ética del placer. En ella se sostiene que para conseguir una vida feliz no debe haber la presencia del dolor, tanto físico como moral. En este sentido, "señalaba que la presencia de placer indicaba la ausencia del dolor, así como cualquier tipo de aflicción, fueran físicas como el hambre o la tensión sexual o mentales como el aburrimiento, la apatía o el enfado." (Montagud, N., 2022) -
"El estoicismo es un sistema filosófico que considera la razón como remedio para los trastornos de la vida. De hecho, es gracias a esta razón, específica a la especie humana, que el Hombre puede llegar a la felicidad, cualesquiera que sean las circunstancias de su vida." (Roncari, JB., 2015) -
La ética cristiana deriva su núcleo metafísico de la Biblia, viendo a Dios como la fuente última de todo poder.
"Es una ética de la virtud que se enfoca en desarrollar un carácter ético, comenzando con la obediencia a un conjunto de reglas y leyes vistas como mandatos divinos que reflejan comportamientos que son moralmente requeridos, prohibidos o permitidos". (AcademiaLab, 2022) -
Considerado el padre del empirismo moderno, Locke creía que la mente humana es como un lienzo en blanco, o tabula rasa, al nacer. Afirma que nuestro conocimiento del mundo sólo puede proceder de la experiencia, a través de los sentidos. -
Hume es uno de los mayores exponentes del empirismo lógico pues defendía que el razonamiento y la creencia en la causalidad no pueden justificarse racionalmente; en cambio, son el resultado de la costumbre y el hábito mental.
La moral para él podía definirse como aquel sentimiento espontáneo de aprobación ante determinadas acciones cuando se consideran sin referencia a nuestro interés propio. -
La Ilustración provocó cambios revolucionarios en la cultura y en la sociedad, desarrolló un programa de carácter eminentemente filosófico y ético.
Andrés Crelier dice que estuvo conformado mayormente por dos opciones opuestas: "...O bien, siguiendo a Nietzsche, se piensa que todo fundamento moral es una ficción y se adopta un escepticismo destructivo, o bien, siguiendo a Kant que insiste en que la moralidad de una acción reside en la autonomía de la voluntad." (2015) -
Kant argumentó que el espacio y el tiempo son meras formas de intuición que estructuran toda experiencia.
"...los objetos no son realidades independientes de mí, de hecho, la percepción de un objeto no es una recepción pasiva, sino una actividad..."
Respecto a la ética, él insiste en que la moralidad de una acción reside en la autonomía de la voluntad: la voluntad que determina a obrar. Para Kant, la ética debía establecer una razón moral para actuar. -
Su filosofía consideraba al cristianismo como la máxima representación de una forma de vivir mediocre, creada por personas débiles y resentidas, y que tal forma de conducirse en la vida creaba personas sumisas y conformistas.
Así, Nietzsche abogaba por la creación de nuevos valores para dar nacimiento al superhombre, un ser superior liberado de toda atadura impuesta por tradiciones y costumbres. -
Dewey es llamado por varios "el padre de la educación renovada" pues sitúa el fin de la educación en el adiestramiento de los hombres en la "adaptación" a su ambiente y en la reconstitución de éste de la manera más adecuada a sus deseos y necesidades.
Concibió la escuela como un espacio de producción y reflexión de experiencias relevantes de vida social que permite el desarrollo de una ciudadanía plena. -
Para Scheler solo la persona es susceptible de ser contemplada en la escala de valores, como un valor de tal suerte singular que se le pueda calificar como único dentro del mundo.
Este autor descubre los objetos que dan sentido al vivir, especialmente al vivir moral: los valores.