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Inglaterra
Se basa en la experiencia externa e interna -
Nace en Mauxton
Se refiere a ciencia, únicamente lo que puede demostrarse. Hace distinción entre el conocimiento intuitivo y el conocimiento abstractivo -
Nace en Inglaterra
Se basa en la teoría de la experiencia -
Afirma la superioridad de las leyes de la medicina y las ciencias de la naturaleza
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Los contenidos deben ser placenteros y vinculados con la práctica
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La tarea del hombre era el saber como gobernar y regir el mundo el que habita
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El hombre debe estar ocupado todo el tiempo para su desarrollo intelectual
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Las leyes, gobierno y ciencias deben ser útiles
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Se guía por la razón de su timón, insiste en que el alma es una función del cuerpo
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La educación debe comenzar a temprana edad de forma sencilla y alegre. A esto se le llama respeto a la personalidad infantil
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Se rige por una lógica que sea el razonamiento natural humano
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El objetivo para una buena convivencia en la sociedad era preparar a sus integrantes en sus habilidades, destrezas y conocimientos.
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Dentro de su utopía rige la igualdad y la oportunidad de una educación para todos
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Se inclina por un enciclopedismo pedagógico en el que incluye un estudio lingüístico y literario.
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Para el la educación era formar la conciencia humanística y la individualidad mediante el raciocinio.