międzynarodowe spotkanie nauczycieli szkół partnerskich w hiszpańskiej szkole
Microsoft Photo Story
Opis szkoły i drużyny Erasmusa.
stworzenie planu działań za pomocą programu TimeRime
stworzenie multimedialnej mapy myśli na temat zasad udanej komunikacji i kooperacji w grupie (Popplet)
podróż do partnerskiej szkoły w Monzón w Hiszpanii(odgrywanie scenek rozwijających inteligencję emocjonalną
Tworzenie logo projektu. Głosowanie szkoły na najlepszy projekt na Fb.
uczniowie wymyślają terapeutyczną opowieść o gniewie/agresji (jedną część polscy uczniowie, drugą Hiszpanie)
wideokonferencja ze szkołą partnerską, prezentacja stworzonych przez uczniów albumów historycznych i przyrodniczych
Wizyta hiszpańskich nauczycieli w naszej szkole.
zadanie na początek „Who am I?”
uczniowie całej szkoły podczas zajęć z wychowawcą lub na zajęciach plastycznych tworzą pacynki uosabiające cechy narodowe
stworzenie planu podróży i pobytu w hiszpańskiej szkole (TripLine)
podróż do partnerskiej szkoły w Monzón w Hiszpanii(odgrywanie scenek rozwijających inteligencję emocjonalną
wideokonferencja ze szkołą partnerską, prezentacja stworzonych przez uczniów albumów historycznych i przyrodniczych
działania ewaluacyjne oraz promowanie wypracowanych osiągnięć projektu
międzynarodowe spotkanie nauczycieli szkół partnerskich w hiszpańskiej szkole
uczniowie wymyślają terapeutyczną opowieść o gniewie/agresji (jedną część polscy uczniowie, drugą Hiszpanie)
uczniowie w Polsce tworzą multimedialną książeczkę z otwierającymi się obrazkami przedstawiającą terapeutyczną opowieść (ZooBurst)
Terapeutyczna opowieść prezentowana jest wszystkim uczniom w obu szkołach na lekcjach języka angielskiego, uczniowie mają za zadanie stworzyć tytułową stronę opowieści
głosowanie całej społeczności szkolnej (również rodziców) na najlepszą stronę tytułową(Facebook)
matematyczno-kulturowe rozgrywki w języku angielskim pomiędzy uczniami partnerskich szkół
stworzenie planu podróży i pobytu w polskiej szkole (TripLine)
- hiszpańscy uczniowie tworzą multimedialny album z charakterystycznymi roślinami sfotografowanymi podczas wizyty w Polsce
zniowie obu szkól tworzą multimedialne albumy o swoich dominujących wielorakich inteligencjach (Glogster/Padlet/Prezi)
