-
Period: to
Erasmus+
-
międzynarodowe spotkanie nauczycieli szkół partnerskich w hiszpańskiej szkole
-
Microsoft Photo Story
Opis szkoły i drużyny Erasmusa. -
stworzenie planu działań za pomocą programu TimeRime
-
stworzenie multimedialnej mapy myśli na temat zasad udanej komunikacji i kooperacji w grupie (Popplet)
-
podróż do partnerskiej szkoły w Monzón w Hiszpanii(odgrywanie scenek rozwijających inteligencję emocjonalną
-
Tworzenie logo projektu. Głosowanie szkoły na najlepszy projekt na Fb.
-
uczniowie wymyślają terapeutyczną opowieść o gniewie/agresji (jedną część polscy uczniowie, drugą Hiszpanie)
-
wideokonferencja ze szkołą partnerską, prezentacja stworzonych przez uczniów albumów historycznych i przyrodniczych
-
Wizyta hiszpańskich nauczycieli w naszej szkole.
-
zadanie na początek „Who am I?”
-
uczniowie całej szkoły podczas zajęć z wychowawcą lub na zajęciach plastycznych tworzą pacynki uosabiające cechy narodowe
-
stworzenie planu podróży i pobytu w hiszpańskiej szkole (TripLine)
-
podróż do partnerskiej szkoły w Monzón w Hiszpanii(odgrywanie scenek rozwijających inteligencję emocjonalną
-
wideokonferencja ze szkołą partnerską, prezentacja stworzonych przez uczniów albumów historycznych i przyrodniczych
-
działania ewaluacyjne oraz promowanie wypracowanych osiągnięć projektu
-
międzynarodowe spotkanie nauczycieli szkół partnerskich w hiszpańskiej szkole
-
uczniowie wymyślają terapeutyczną opowieść o gniewie/agresji (jedną część polscy uczniowie, drugą Hiszpanie)
-
uczniowie w Polsce tworzą multimedialną książeczkę z otwierającymi się obrazkami przedstawiającą terapeutyczną opowieść (ZooBurst)
-
Terapeutyczna opowieść prezentowana jest wszystkim uczniom w obu szkołach na lekcjach języka angielskiego, uczniowie mają za zadanie stworzyć tytułową stronę opowieści
-
głosowanie całej społeczności szkolnej (również rodziców) na najlepszą stronę tytułową(Facebook)
-
matematyczno-kulturowe rozgrywki w języku angielskim pomiędzy uczniami partnerskich szkół
-
stworzenie planu podróży i pobytu w polskiej szkole (TripLine)
-
- hiszpańscy uczniowie tworzą multimedialny album z charakterystycznymi roślinami sfotografowanymi podczas wizyty w Polsce
-
zniowie obu szkól tworzą multimedialne albumy o swoich dominujących wielorakich inteligencjach (Glogster/Padlet/Prezi)
-
działania ewaulacyjne
