“Entornos Virtuales de Aprendizaje, educación y sus retos en el siglo XXI” _DULCE MARICARMEN CORONADO
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Se crean pinturas dentro de las cuevas, las cuales son las primeras representaciones artísticas del ser humano. -
En la Antigua Escuela de Grecia consideran al filósofo Pitágoras como primer matemático puro del mundo. -
Se hace uso del papel en China, que por 500 años fue un secreto. -
Uso general del manuscrito y la mayoria realacionado don temas religiosos. -
Aparece la imprenta de Gutenberg -
Inicia la primera escuela pública en Europa -
Se inventa el primer pizarrón tradicional, siendo de color negro y después verde. -
Inicia la era audiovisual -
Llega la televisión a los hogares. -
Inicios CMS, LMS, LCMS
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"La era de la Información"
Los combos de Televisión y VCR . Son los elementos claves en las aulas avanzadas. -
"Las Cintas de Audio y sus Reproductores"
Llamados también WALKMAN, son el complemento en las aulas audiovisuales. -
"La era de la computación"
Los laboratorios de Computación son y siguen siendo indispensables en la escuela. -
Auge de Internet y la World Wide Web.
Aparición de los primeros CMS rudimentarios para gestionar contenido web básico.
Primeros LMS, enfocados en el seguimiento del progreso del estudiante. -
"La Era Digital"
Es común accesar a los contenidos de Internet desde los hogares a través de los MODEMS. -
"La era de Interactividad"
Se puede encontrar en las aulas gracias a las pizarras digitales interactivas y sus complementos. -
Tambié
"La era de la Información"
Nombre que recibe el período de la historia de la humanidad que va ligado a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). -
Evolución hacia los LCMS, combinando gestión de contenido y aprendizaje. -
Lanzamiento de Moodle, un LMS de código abierto que gana popularidad. -
Lanzamiento de WordPress, un CMS que se convierte en líder del mercado. -
Expansión del e-learning y la capacitación en línea.
Integración de tecnologías móviles en LMS y LCMS.
Mayor enfoque en la personalización del aprendizaje. -
Aceleración del aprendizaje en línea debido a la pandemia.
Integración de inteligencia artificial (IA) y realidad virtual (RV) en plataformas de aprendizaje.
Tendencia hacia microlearning y aprendizaje adaptativo.
Desarrollo de LCMS más robustos, con enfoque a la reutilización de contenido y la colaboración.