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En esta etapa lo poco que recuerdo es que fue un momento donde todo cambiaba, donde habían que cumplir con las disciplinas de las escuelas, reglas, normas, todo aún desconocido para mi, todas sucesos nuevos, los horarios, respetar a una persona (maestra) que no era nuestra madre. Tener que acatar ciertas reglas todos nuevas para nosotros. Mucha intriga por cierto de lo que venia. Relaciones con personas nuevas, integración.
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Primeros Aprendizajes del catolicismo. Experiencias nuevas, nuevos compañeros y nueva maestra
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Obtuve el 2do Lugar en mi categoría con varias escuelas d la provincia de San Juan, este fue un impacto muy fuerte para mi en mi vida de estudiante, sentía que no iría a defraudar a mis padres ellos estaban muy orgullosos de mí. Este recuerdo lo tengo muy presente.
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Representación en los actos en la escuela durante los actos del año 1993.
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Considero que este acto frustrado de ingreso fue un golpe duro para mí, (aun lo recuerdo), no así para mi familia ya que me animaron mucho para seguir esforzándome y conseguir mi objetivo que perseguía que era ser Ingeniero como lo quiso ser mi padre. Sentí la contención de ellos en todo momento, también la contención de mis hermanos.
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Allí era todo nuevo para mí, otros horarios de clases, muchos profesores, muchas materias que no eran de mi conocimiento. Sentía mucha intriga. Nuevos compañeros de clase, etc.
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Se sentían los horarios de mañana y tarde en la escuela, principalmente recuerdo que los profesores de taller eran bastante exigentes en cuanto a los trabajos y limpieza de los talleres.
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Allí note la diferencia con la escuela primaria, los profesores no tenían tanta contención como lo era en la educación primaria, eran exigentes con sus materias y algunos expresaban mejor que otros sus técnicas pedagógicas de enseñanzas.
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En esta instancia ya teníamos materias muy técnicas, donde los profesores eran profesionales, Ingenieros, Abogados, etc. Allí notaba en algunos muy pocas técnicas de pedagógicas. Profesores muy apáticos y algunos querían dar a conocer sus experiencias de acuerdo a sus vivencias de aprendizajes, pero quizás aun ellos no comprendían que nosotros los alumnos estábamos en un nivel muy inferior a sus conocimientos.
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Esta fue una etapa muy enriquecedora para mi carrera, ya que teníamos practicas fuera de la escuela, con profesores que eran profesionales con mucho conocimiento, y podíamos ver de cerca y aplicar las clases teóricas vistas en clase. Creo que de esta manera mirando, haciendo e interactuando los aprendizajes son muy superiores.
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Obtención del Titulo Técnico Constructor EPET N° 1 Ing. Rogelio Boero.
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Este fue un antes y un después en mi carrera profesional. Con muchos miedos y expectativas, muchos interrogantes, nuevos compañeros, etc. Ingreso al mundo universitario, no me sentía preparado veía alumnos algunos con muchos años allí cursando, me hablaban que era muy difícil ingeniería, etc, etc
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Me sentía un numero mas en la Universidad, cursábamos en aulas magna donde habían mas de 200 alumnos. Los profesores muy profesionales, pero siempre con muy poca contención.
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Algebra y Geometría Analítica, allí me di cuenta que yo no sabia estudiar tenía que cambiar de estrategias de estudio si no fracasaría en lo que vendría, vire el timón hacia la derecha.
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Tuve un profesor en Química II o Química Orgánica que era imposible seguirle el hilo en lo que explicaba, era una sensación amarga y estresante estar en su clase, mezclando temas, yendo de atrás hacia delante, etc Al profesor no le interesaba si habían 2 en la clase o estaban todos, el daba la clase a su manera (pésima) y se retiraba.
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Ya cursando el cuarto año tuvimos la suerte de tener un profesor de Mecánica de los Fluidos que aparte de ser un excelente profesional como ingeniero lo era dando clases magistrales. Incorporaba sistemas informáticos muy actualizados para la época, incluso ese año había publicado su libro de la materia y nos regalo uno a cada uno.
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– Viaje con compañeros, compartiendo experiencias de estudio, de vida con estudiante igual que yo de todo el país. Fue una experiencia muy enriquecedora y beneficiosa.
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Tuve una profesora que transformábamos la teoría en practica real, con esta materia y profesora hicimos un trabajo integro en una industria en particular de la provincia. Hicimos un trabajo enorme con muy poco tiempo, pero supero la organización y trabajo de equipo que teníamos todos para sacar el proyecto adelante, también merito de la profesora.
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en esta oportunidad me toco defender la tesis realizada, después de 6 meses de trabajo junto a otro colega. Defenderla en publico con mas de 50 personas. Muy gratificante para mi familia y especialmente para mí.
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Primeras experiencias en el ámbito laboral. Mucho aprendizaje de personas con muchísima experiencia
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Finalmente luego de haberla cursado 4 meses termino abandonado por una profesora de Filosofía que explicaba muy pero muy mal y también por cuestiones de tiempo ya que me encontraba trabajando. Al tiempo me arrepentí y me di cuenta que esto me podría haber abierto las puertas mucho tiempo antes en ámbito de la docencia.
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Contraigo matrimonio con mi actual esposa Silvana, fue un momento maravilloso de reencuentro con mis familiares íntimos. Momento muy satisfactorio
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Fue unos de mis mayores logros materiales y un gran objetivo cumplido.
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El día mas feliz de mi vida sin dudas, un antes y un después en mi vida. Una bisagra en mi vida.
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En esa oportunidad fue en la Escuela de Enología. Muchos nervios, intriga de cómo me recibirán los alumnos, como serán las nuevas generaciones de estudiantes, distintas culturas. Ansioso por ver este recibimiento.
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Me sentí muy frustrado con la base que tienen los alumnos en cuanto a matemáticas y compresión de texto, en este sentido tenia que bajar mucho el nivel de mis explicaciones. Esto me desmotivo bastante como profesor.
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Como profesor apoyando la realización de un proyecto tecnológico interdisciplinario realizado con mis alumnos y profesores de otras materias, fue muy placentero tener que agrupar distintos conocimientos de distintas asignaturas para poder llegar a un fin u objetivo determinado.
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En mis clases trato de darlo todo, explicar lo mejor posible los temas y llevarlos a casos prácticos con ejemplos de la vida cotidiana, relacionar la teoría con la práctica. Es así que mis alumnos me dijeron que yo era el mejor profesor que han tenido por la manera que les explicaba los temas, de esta manera me hicieron ver que en base a esto les empezó a gustar la materia que yo daba, en este caso Física, y ellos tenían esta materia como una de las peores.
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A la hora de tener que abordar temas en particular con la ayuda de herramientas informáticas y que estas ayuden a una mejor comprensión de los temas en muchas ocasiones no se las puede llevar a cabo en el aula por tema de bajos recursos económicos de las escuelas.