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Binet fue el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia, inicio sus estudios de psicología y los termino a la edad de 37 años. A finales del siglo XIX el Gobierno francés obligó a todos los niños a escolarizarse, por eso Binet fue el encargado de confeccionar unas pruebas para saber qué niños tenían retrasos. -
Charles formuló la teoría de que la inteligencia se compone de un factor general y otros específicos como la teoría bifactorial, la inteligencia se compondría del Factor general, que sería hereditario, e intentó comprobar que correspondería a una propiedad específica del cerebro, que varía de un individuo a otro. -
Esta teoría multifactorial y jerárquica propone que existe un factor general de inteligencia que depende de los genes y se manifiesta en múltiples habilidades cognitivas, que el análisis factorial agrupa en dos factores: la inteligencia fluida y la cristalizada.
Se centro particularmente en la personalidad y en la inteligencia
a partir del análisis factorial, -
Es una teoría propuesta por el psicólogo canadiense Philip Vernon para tratar de explicar el funcionamiento de la inteligencia ampliando las explicaciones que otros modelos de la época
Se dedicó a investigar el origen de las aptitudes y de las diferencias individuales. Realizó en diversos estudios especiales de psicología de la música. Entre sus obras destacan Estructura de las aptitudes humanas (1950), Inteligencia y entorno cultural (1969) y Psicología y educación del niño talentoso (1977). -
Paul sugiere que la inteligencia tiene tres dimensiones las operaciones mentales, los contenidos mentales y los productos mentales.
Se basa en la consideración de la inteligencia como el proceso mediante el cual el ser humano transforma la información del medio en contenidos mentales -
La Teoría Triárquica de la inteligencia humana de Sternberg dice que la inteligencia implica un equilibrio en la forma de tratar la información que puede ser de tipo analítica, creativa y práctica. limitándose a conceptualizar su naturaleza y funcionamiento sin observar cómo se vincula y aplica en un contexto real. -
Es un modelo de entendimiento de la mente. Fue publicada por su autor Howard Gardner en 1983. Este modelo presentaba la inteligencia como un conjunto de capacidades autónomas interrelacionadas. -
