enfoques de la explicación del proceso de aprendizaje

By facebooker_1254068043049921
  • 450 BCE

    Época Antigua - Fundamentos Epistemológicos

  • 400 BCE

    Platon

    Racionalismo
    Conocimiento innato, se accede por reflexión.
  • 350 BCE

    Aristoteles

    Epirismo
    El conocimiento viene de los sentidos (experiencia).

  • Edad Moderna

  • Rene Descartes

    Racionalismo
    “Pienso, luego existo”. Método de la duda.

  • Jhon Locke

    EMPIRISMO
    La mente es una “tabla rasa”. Todo conocimiento viene de la experiencia.

  • David Hume

    La experiencia es la base del conocimiento; introdujo el concepto de asociación de ideas. Empirismo/Asociacionismo

  • Ivan Pavloc

    Premio Nobel. Desarrollo del condicionamiento clásico con perros. Conductismo

  • Desarrollo del Conductismo

  • Teoría Gestalt (Alemania, principios del siglo XX)

  • Max Wertheimer

    Fundador de la Gestalt. Estudia la percepción y organización del pensamiento. Gestalt

  • Inicios de la Psicología Experimental

  • Jhon. B Watson

    Funda el Conductismo. “El comportamiento se aprende por el entorno”. Conductismo

  • Wolfgang Köhler

    Experimentos con chimpancés. Descubre el insight como forma de aprendizaje. Gestalt

  • Watson

    Experimento del “Pequeño Albert”: condicionamiento del miedo.

    Conductismo

  • Kurt Koffka

    Introduce la teoría Gestalt al mundo anglosajón. Gestalt

  • B.F. Skinner

    de 1940-1950
    Desarrollo del condicionamiento operante. Caja de Skinner. Conductismo / Conductismo Radical