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Escuela Radiofónica
El sacerdote José Joaquín Salcedo, en Sutatenza – Boyacá, hace uso de la radio como medio de enseñanza y acción Cultural Popular, ofrece herramientas formativas al campesino para que sea gestor de su propio desarrollo. -
Televisión en Colombia
La tv llega a Colombia, el Fondo de Capacitación Popular ofrece la educación básica primaria y el bachillerato por televisión y realiza su primera emisión. -
Carrera Espacial
La Unión Soviética puso en órbita el primer satélite artificial, llamado SPUTNIK, adelantándose a los Estados Unidos de América que 2 años antes había anunciado el inicio de una carrera inter-espacial. -
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ARPANET
Durante esta década el desarrollo de las comunicaciones se llevo entorno a potenciar las estrategias de inteligencia militar, con la creación de la agencia de inteligencia norteamericana ARPANET. -
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Implementación NCP
Cuando en los nodos de ARPANET se completó la implementación del nuevo protocolo (NCP), los usuarios de la red pudieron finalmente comenzar a desarrollar aplicaciones en la red. -
Software SENDMSG
Ray Tomlinson, de BBN (Bolt, Beranek and Newman), escribió el software SENDMSG, de envío-recepción de mensajes de correo electrónico, impulsado por la necesidad que tenían los desarrolladores de ARPANET de un mecanismo sencillo de coordinación. Se introdujo la primera aplicación "estrella": el correo electrónico. -
Protocolo TCP/IP
Se inicia el desarrollo del protocolo TCP/IP desarrollado por Vinton Cerf de la Universidad de Standford, el que se usa actualmente. -
Ethernet
El Dr. Robert M. Metcalfe desarrolla Ethernet, cuyo sistema permite el uso de cables coaxiales que permiten transportan la información en forma más rápida. -
USENET
Se crea USENET, una red para intercambio de noticias grupales, y que fuera creado por Steven Bellovin y los programadores Tom Truscott y Jim Ellis.
Creación de los News Groups (foros de discusión) por estudiantes americanos. -
CSNET
La National Science Foundation de Estados Unidos, crea una red de comunicaciones llamada CSNET que transmite a 56 kbps, sin necesidad de acceder a ARPANET y es en este año que se empieza a independizar el control científico civil del control militar. -
UNISUR
Se da inicio a la ley 52 del 1981 por la cual se crea la UNISUR con el fin de orientar sus esfuerzos para responder a las necesidades intereses y problemas reales del país y el Sistema de Educación a Distancia SED. -
Internet Activities Board
Se crea el Internet Activities Board con el propósito de guiar la evolución del Protocolo TCP/IP y de proveer información sobre la manera de investigar en la comunidad de Internet. La Universidad de Winsconsin creó el Domain Name System (DNS) -
MILNET Y ARPANET
ARPANET se dividió en 2 redes centrales: MILNET Y ARPANET. La primera era de uso estrictamente militar y la segunda servía para mantener la investigación científica. -
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La NSFNET
La National Science Foundation (NSF) conectó seis centros de super computación a través del país. Esta red es llamada la NSFNET, o sea la troncal (backbone) de la NSF.
Para expandir el acceso a Internet, la NSF auspició el desarrollo de redes regionales, las cuales fueron conectadas al troncal de la NSFNET. -
Nuevas Tecnologías Para Redes.
Merit Network Inc. en una asociación con IBM Corp. y con MCI Telecomunications, emprendieron investigaciones para el rápido desarrollo de nuevas tecnologías para redes. -
Velocidad de Transferencia
La troncal de la red es elevada a "T1", con ello la red queda habilitada para trasmitir datos de hasta 1.5 millones de bits por segundo, o lo que es lo mismo hasta 50 páginas de texto por segundo. -
ARPANET
ARPANET es disuelta. -
Gopher
El Gopher es creado por la Universidad de Minnesota. El Gopher provee al usuario de un método basado en un menú jerárquico, que es capaz de localizar información en la Internet. Esta herramienta facilita el uso de la Internet. -
Internet Society
Se funda la organización Internet Society la cual orienta la filosofía de la Internet. -
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Navegadores
Nacen los visualizadores (explorador) gráficos, siendo los más populares el Mosaic y Netscape Navigator, estos exploradores hacen que los WWW y la Internet sean más atractivos al público en general. -
World Wide Web
(CERN) libera el World Wide Web (WWW), desarrollado por Tim Berners-Lee. El WWW usa el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP) La troncal de la red NSFNET es elevada a "T3" lo que lo habilita para trasmitir datos a una velocidad de 45 millones de bits por segundo -
vBNS
La troncal de la red NSFNET es reemplazado por una nueva arquitectura de redes, llamada vBNS. Utiliza los Network Service Providers, (Proveedores de Servicios de Redes), Llega la internet a Colombia por medio del equipo de telecomunicaciones de la Universidad de los Andes. -
Web 1.0
La Web 1.0 es de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página -
Punto com
Explota la burbuja de las punto com. Primer gran fracaso económico de los negocios por internet. -
Google
El modelo de directorios había comenzado a ceder ante el de buscadores, mostrando el surgimiento de Google (fundado en 1998), que había desarrollado nuevos enfoques para el ordenamiento por relevancia. -
Web 2.0
Acuñado por Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis, entro otros. La Web 2.0 es también llamada web social -
Web 3.0
Evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica enfocada a los intereses y tendencias de los usuarios, la Web Geoespacial, o la Web 3D. -
Virtualización
Se virtualiza los primeros cursos dentro de los programas de la UNAD a través de la plataforma moodle con el estándar CORE. -
Alianzas
MINTIC en alianza con La UNAD implementan los programas Ciudadano y Empresario digital como estrategia de alfabetización digital nacional. -
Progreso
Como parte del proceso de Innovación curricular en la UNAD se propone la transición del diseño de los cursos de estándar CORE a AVA.
