El pensamiento pedagógico positivista

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    Augusto Comte

    Augusto Comte
    Fue un filósofo francés y escritor que formuló la doctrina del positivismo. A menudo se le considera como el primer filósofo de la ciencia en el sentido moderno del término.Comte combatió el espíritu religioso, pero acabó proponiendo la institución de lo que llamó “religión de la humanidad” para sustituir a la Iglesia.Rechazaba las doctrinas críticas, destructivas, subversivas, revolucionarias como las de la Ilustración de la Revolución francesa o las del socialismo.
  • François-Noël Babeuf,

    François-Noël Babeuf,
    François-Noël Babeuf, conocido como Gracchus Babeuf fue un político, periodista, teórico y revolucionario francés. Murió guillotinado por intentar derrocar el gobierno del Directorio con la «Conspiración de los Iguales». Su teoría política, conocida como babuvismo, se considera una de las precursoras del comunismo.Educó a sus propios hijos y formuló algunos principios de la pedagogía socialista.
    Reclamaba una escuela pública de tipo único para todos.
  • Étienne Cabet

    Étienne Cabet
    Étienne Cabet, fue un filósofo, teórico político francés y socialista utópico. Fue el fundador del movimiento icariano, que llevó a un grupo de emigrantes a fundar una nueva sociedad en los Estados Unidos. Nació en Dijon en el seno de una familia de artesanos borgoñeses. Defendió la idea de que la escuela debía ser alimentación igual para todos, convirtiéndose en un local de desarrollo de toda la comunidad.
  • Herbert Spencer

    Herbert Spencer
    Fue un naturalista, filósofo, sociólogo, psicólogo y antropólogo inglés. Considerado el «padre» del darwinismo social a partir de la tergiversación y la adaptación de la teoría de la evolución a la sociedad.​ Concluyó que los conocimientos adquiridos en la escuela necesitaban, antes que otra cosa, posibilitar una vida mejor en relación con la salud, el trabajo, la familia, la sociedad en general.Hizo a un lado la concepción religiosa del maestro
  • Émile Durkheim

    Émile Durkheim
    Émile Durkheim fue un sociólogo, pedagogo y filósofo francés. Estableció formalmente la sociología como disciplina académica y, junto con Karl Marx y Max Weber, es considerado uno de los padres fundadores de dicha ciencia.​​ Uno de los principales exponentes en la sociología de la educación positivista.Él consideraba la educación como imagen y reflejo de la sociedad, Durkheim es el verdadero maestro de la sociología positivista moderna.
  • Alfred North Whitehead

    Alfred North Whitehead
    Alfred North Whitehead, OM, MRS fue un matemático y filósofo inglés. Es reconocido como la figura que define a la escuela filosófica conocida como la filosofía del proceso. Es innegable su contribución al estudio científico de la educación.Éste trajo muchas contribuciones para el avance de la educación, principalmente por la crítica que ejerció sobre el pensamiento humanista cristiano.