Hitos de la Tecnología Educativa

  • 4200 BCE

    El Arte Rupestre

    Se conoce como arte rupestre a las imágenes que han sido plasmadas en cuevas, piedras y paredes rocosas, innumerables representaciones de animales, plantas u objetos como parte de sus vivencias, pensamientos y creencias. Las primeras tallas datan alrededor del 4200 a. C.
  • 3000 BCE

    El Papiro

    Precedente del papel moderno., es un soporte de los manuscritos de la antigüedad y fue inventado por los egipcios hace cinco mil años. El papiro era elaborado con los tallos de un planta del mismo nombre, la cual era machacada con martillos para formar la hoja mientras la planta todavía estaba húmeda.
  • 2700 BCE

    El Ábaco

    Es un instrumento de cálculo que utiliza cuentas que se deslizan a lo largo de una serie de alambres o barras fijadas a un marco para representar las unidades, decenas, centenas, etc. Probablemente de origen babilónico, es el precursor de la calculadora digital moderna.
  • 105 BCE

    El Papel

    Se inventó en China por Cai Lun y desde su origen ha servido para poder transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones.
  • 1450

    La Imprenta

    Los antiguos chinos fueron los primeros impresores y el material impreso más antiguo que se conserva es un amuleto budista realizado por orden de la emperatriz Shotoku en el año 768 de nuestra era. La impresión se hizo sobre papel con bloques de madera o con planchas delgadas de metal fundido y se editaron más de un millón de ejemplares.
  • Proyector de Acetatos

    Athanasius Kircher inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados.
  • Cartilla de Enseñanza

    Esta paleta de madera creada en 1650 contenía lecciones básicas como el alfabeto, oraciones religiosas y los números que ayudaban a fortalecer la lectura y escritura en los niños de aquella época.
  • Maquina de Escribir

    En 1714 Henry Mill obtuvo una patente de la reina Ana de Estuardo por una máquina que según era descrita de la siguiente manera: “El señor Mills nos ha comunicado el invento de una máquina para imprimir letras, unas junto a otras o por separado, mediante dicho invento se puede plasmar en papel un escrito de forma tan pulcra que no se puede diferenciar de la imprenta”.
  • El tablero con Tiza

    Fue inventado por James Pillans, un profesor de Geografía escocés a quien se le ocurrió tomar y colgar en la pared una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus alumnos, para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase. Por este hecho, es reconocido mundialmente como el “inventor” de la pizarra.
  • El Franelógrafo

    Es un tablero de madera cubierta por franela de algodón o cobija.
    Es un instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema, impactando visualmente al auditorio.
  • El Proyector

    El primer proyector fue inventado por Eadweard Muybridge, este podía proyectar imágenes fotográficas en blanco y negro o de grabados a color desde discos de vidrio que giraban a cierta velocidad para dar la sensación de movimiento.
    Es una herramienta que sirve de apoyo para presentar de manera atractiva videos e imágenes.
  • La Radio Educativa

    La radiodifusión se comenzó a extender por el mundo occidental a principios de 1920. Desde el comienzo de la expansión de la radio surgió el interés para utilizar este medio con fines educativos. El país donde la radio se difundió́ más rápidamente fue Estados Unidos, en 1925 ya contaba con más de 120 estaciones con propósitos educativos.
  • La Fotocopiadora

    La Xerox 914 fue la primera fotocopiadora de la historia, una máquina que le dio el pistoletazo de salida a la era de la información. Fue creada a finales de la década de los 50, y supuso una auténtica revolución para la oficina al permitir por primera vez hacer copias casi perfectas de documentos en sólo unos segundos.
  • La Calculadora

    Este instrumento que permite resolver diferentes operaciones matemáticas de suma, resta, multiplicación y división, entre otros, tiene sus inicios hacia el año 1970, cuando Sanyo, Canon y Sharp diseñaron una calculadora portátil con pilas.
  • La Computadora como medio educativo

    El conjunto de tecnologías que se concentran alrededor de las computadoras personales es sin duda la innovación que más ha influido en la labor del docente, para lograr la interacción en el aula y el desarrollo de la escuela de fines del siglo XX y comienzo del XXI.
  • La Internet

    Esta herramienta siempre ha estado intrínsecamente relacionada con la educación, ya que tienen como objeto el intercambio de información, comunicación y creación de conocimiento. El uso de internet creció rápidamente en el hemisferio occidental desde la mitad de la década de 1990, y desde el final de la década en el resto del mundo. En los 20 años desde 1995, el uso de internet se ha multiplicado por 100, cubriendo en 2015 a la tercera parte de la población mundial.
  • La Web 2.0

    Ofrece un amplio abanico de posibilidades a nivel educativo ya que las webs que siguen esta filosofía ponen a disposición de los usuarios aplicaciones que les permiten comunicarse, compartir, e intercambiar información, materiales, recursos didácticos, y contenidos, nuevas metodologías e innumerables servicios y aplicaciones.