EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SU EVOLUCIÓN - MÓNICA T. GÓMEZ - EMERSON MORENO H.- MARLYN VALDIVIESO

PRIMERAS METODOLOGÍAS – “El Papiro de Edwin Smith (1600 A.C)”

1600 BCE

"Son muy pocos los enfoques que se dieron a la ciencia en este periodo, solo se encuentra un manual medico egipcio, en el cual se aplican algunos componentes del método científico, tales como: examen, diagnóstico, tratamiento y pronóstico para el manejo de las enfermedades".

TALES DE MILETO (620 A.C - 546 A.C)

620 BCE

"Tales de Mileto fue el primero que se niega a aceptar las explicaciones sobrenaturales, religiosas o mitológicas de los fenómenos naturales, proclamando que todo suceso tiene una causa natural.
Fue filósofo, matemático, geómetra, físico y legislador griego".

EL MÉTODO CIENTÍFICO (SIGLO V A.C)

500 BCE

"La historia del método científico es una historia de la metodología de la investigación científica.
El desarrollo y la elaboración de reglas para el razonamiento científico y la investigación no ha sido sencilla; el método científico ha sido objeto de intenso y recurrente debate a lo largo de la historia de la ciencia, y muchos eminentes filósofos naturales y científicos han argumentado a favor de la primacía de uno u otro enfoque para establecer el conocimiento científico".

PLATÓN (427 A.C - 347 A.C) "Contribuyente importante en el seguimiento de esta tradición"

427 BCE

"Propuso su Teoría de las Ideas, en la que considera que éstas existen verdadera y objetivamente y que son, además, perfectas y universales. Los objetos y los hechos son simples ejemplos imperfectos de las ideas.
Estableció también, además de otras cuestiones, las diferencias entre mundo sensible y mundo inteligente, entre la mera opinión y el conocimiento filosófico, entre los cuatro estados mentales:Ilusión (eikasia), Creencia (pistis), Razón (dianoia), Pensamiento puro (episteme)".

ARISTÓTELES (384 A.C - 322 A.C) "La ciencia aristotélica y el empirismo"

384 BCE

"Para Aristóteles, las verdades universales pueden ser conocidas a partir de cosas particulares a través de la inducción. Aristóteles no aceptó que el conocimiento adquirido por inducción pudiera ser considerado conocimiento científico.
Sus aportaciones principales al método científico son:
La teoría del silogismo - La teoría de las definiciones - El método inductivo-deductivo - La teoría de la causalidad.
La obra del filósofo era demostrar las verdades universales y de descubrir sus causas".

SURGIMIENTO DEL MÉTODO EXPERIMENTAL INDUCTIVO - "Hayyan (721 D.C - 815 D.C) y Al-Kindi (801D.C - 873 D.C)"

721

"Durante la Edad Media se empezaron a abordar cuestiones de lo que hoy denominamos ciencia. Hubo un mayor énfasis en combinar teoría y práctica en el mundo islámico del que hubo en la época clásica.
Los científicos musulmanes utilizaron la experimentación y la cuantificación para distinguir entre teorías científicas en competencia, dentro de una orientación genérica empírica; primeros ejemplos de esto se pueden ver en las obras de Jabir ibn Hayyan (721-815) y Al-Kindi (801-873)".

ALHACÉN (965 D.C -1040 D.C) "Desarrollo el primero de estos métodos científicos"

965

"Utilizo la experimentación y las matemáticas para obtener los resultados en su Libro de Óptica (1021). Combinó observaciones, experimentos y argumentos racionales para apoyar su teoría. Su método consistía en Declaración explícita de un problema vinculado a la observación para ser probado mediante experimentación - Prueba y/o crítica de una hipótesis usando experimentación - Interpretación de los datos y formulación de una conclusión a través de las matemáticas - Publicación de los resultados".

AL-BIRUNI (973 D.C - 1048 D.C)

973

"Al-Biruni introdujo el método científico experimental en mecánica.
Ideó su propio método para determinar el radio de la tierra por medio de la observación de la altura de una montaña. Aplico los primeros métodos científicos a diversos campos de indagación".

AVICENA "Ibn Sina" (980 D.C - 1037 D.C)

980

"En el libro de la curación (1027), el filósofo persa y científico habló de la filosofía de la ciencia y describió un temprano método científico de investigación. Consideró dos métodos para alcanzar los principios: el método de Aristóteles de inducción (istiqra) y el método de examinación y experimentación (tajriba). Fue el primero en describir lo que son los métodos de la concordancia, la diferencia y la variación concomitante fundamentales para la lógica inductiva y el método científico".

ROBERT GROSSETESTE (1175 D.C - 1253 D.C)

1175

"Recuperó para el método científico la idea griega de explicación. Su concepción de la ciencia implicaba observaciones y experimentos. Lo ubicaron como uno de los primeros pensadores escolásticos que entendían profundamente la visión de Aristóteles respecto al camino doble del razonamiento científico. Concluir desde las observaciones particulares hacia las leyes universales e ir de regreso, de las leyes universales a la predicción de eventos particulares. Lo denominaba resolución y composición”.

ROGER BACON (1214 D.C - 1294 D.C)

1214

"Se inspiró en los escritos de Grosseteste. En su relato de un método, Bacon describe un ciclo repetitivo de observación, hipótesis, experimentación y la necesidad de una verificación independiente. Registró la forma en que había llevado a cabo sus experimentos con todo detalle, quizá con la idea de que otros pudieran reproducir y probar de forma independiente sus resultados".

FRANCIS BACON (1561 D.C - 1626 D.C)

1561

"Fue un célebre filósofo, político, abogado y escritor inglés, padre del empirismo filosófico y científico. Desarrolló en su De dignitate et augmentis scientiarumn (De la dignificación y progreso de la ciencia) una teoría empírica del conocimiento y precisó las reglas del método científico experimental en su Novum Organum, lo que hizo de él uno de los pioneros del pensamiento científico moderno. Su metodo era una forma de relacionar observaciones a travez de causa y efecto".

GALILEO GALILEI (1564 D.C - 1642 D.C)

1564

"Es conocido como el padre de la ciencia. Empleó el experimento como recurso para explorar determinadas ideas e incorporó las matemáticas a todas las actividades científicas. Galileo había usado experimentos como herramienta de investigación. Sin embargo, presentó su tratado en forma de demostraciones matemáticas sin hacer referencia a los resultados experimentales. Es importante entender que esto fue un paso audaz e innovador en términos del método científico".

RENÉ DESCARTES (1596 D.C - 1650 D.C) "La ambición aristotélica de Descartes"

1596

"Considerado el padre de la filosofía moderna y uno de los más destacados de la revolución científica. Su objetivo era crear una ciencia completa que esperaba terminase con el sistema aristotélico y le colocase como único arquitecto de un nuevo sistema de principios para la investigación científica. Afirmó que el conocimiento puede ser alcanzado a priori, es decir, en ausencia de la realidad. Concibió a la ciencia como una especie de pirámide en cuya cúspide se ubica el conocimiento científico".

ISAAC NEWTON (1642 D.C - 1727 D.C) "Las reglas del razonamiento de Newton"

1642

"Es considerado por algunos como el más grande científico de todos los tiempos. Sus ideas acerca del método científico constituyen la antítesis de las de Descartes, quien postulaba que las leyes físicas se derivan de principios metafísicos, mientras que para Newton las leyes físicas deben ser el producto del análisis detallado y cuidadoso de la realidad. Su trabajo se volvió un modelo para otras ciencias, y su enfoque inductivo fue la base de la mayor parte de la filosofía".

DAVID HUME (1711 D.C - 1776 D.C)

1711

"Se basaba en que no había ninguna necesidad lógica de que el futuro se pareciera al pasado, por lo que no podemos justificar el razonamiento inductivo apelando a su éxito en el pasado. Los argumentos se produjeron después de muchos siglos de excesiva especulación, manteniendo una fuerte y persistente influencia en la conciencia de las clases educadas durante la mayor parte del siglo XIX, cuando la discusión en esa época se enfocó sobre si el método inductivo era válido o no".

HANS CHRISTIAN ØRSTED (1777 D.C - 1851 D.C)

1777

"Resume la visión actual del método científico. El libro de Oersted titulado Primera Introducción a la Física General (publicado en Danés) ejemplificaba los pasos del método científico como: observación, hipótesis, deducción y experimentación".

WILLIAM WHEWELL (1794 D.C - 1866 D.C)

1794

"Considera que el método científico se sustenta en la "confluencia de inducciones". El avance del conocimiento científico depende de la adecuación progresiva entre los hechos y las ideas que los ponen en conexión. Las ideas, para Whewell, son los conceptos genéricos de espacio, tiempo y causa y otros propios de algunas ciencias: "afinidad electiva" en química, "fuerza vital" en biología y "tipo natural" en taxonomía. Dio nombre al método hipotético-deductivo. Además acuñó el término científico".

JOHN STUART MILL (1806 D.C - 1873 D.C)

1806

"Su característica es la obligación de todos los pensadores en investigar por sí mismos en lugar de aceptar la autoridad de otros. El conocimiento debe basarse en la experiencia. A él se debe la formalización del proceso correspondiente a la inducción, a la que advierte como una búsqueda de causas y razones. Esta búsqueda debe remitirse a cinco métodos: - las concordancias - la diferencia - Método conjunto de las concordancias y la diferencia - los residuos y - las variaciones concomitantes".

CLAUDE BERNARD (1813 D.C - 1878 D.C)

1813

"Lleva el método científico a la medicina. En su discurso sobre el método científico, Introducción al estudio de la medicina experimental (1865), describió qué hace que una teoría científica sea buena y qué hace que un científico sea verdadero descubridor".

WILLIAM STANLEY JEVONS (1835 D.C - 1882 D.C)

1835

“En su libro: Los principios de las ciencias, lógica del método científico (1873, 1877), y especialmente en el Capítulo XII: "El método inductivo o inverso", dice que hay tres pasos en el proceso de la inducción: 1. Elaboración de alguna hipótesis respecto al carácter de la ley general. 2. Deducir algunas consecuencias de esa ley. 3. Observar si las consecuencias están de acuerdo con las tareas particulares bajo consideración”.

CHARLES SANDERS PEIRCE (1839 D.C - 1914 D.C)

1839

"Propuso un esquema que llegó a tener una influencia considerable en el desarrollo del método científico. Describe un método objetivamente verificable para probar la verdad del conocimiento putativo de una manera que va más allá de meras alternativas fundamentales, centrándose en la deducción y la inducción. Examinó y expresó los tres modos fundamentales de razonamiento que juegan un papel en la investigación científica hoy día y que se conocen como inferencia abductiva, deductiva, e inductiva".

KARL POPPER (1902 D.C - 1994 D.C)

1902

"Reconocido por sus importantes mejoras en la comprensión del método científico a partir de la mitad el siglo XX. En 1934 publicó La lógica de la investigación científica que repudió la visión tradicional del método científico basada en la observación e inducción de aquella época. Argumentó que la ciencia progresaría mejor poniendo el énfasis en el razonamiento deductivo, conocido como racionalismo crítico. Dio visión del método científico como hipotético-deductivo conocidos como ensayo y error"

THOMAS KUHN (1922 D.C - 1996 D.C)

1922

"Rechazo la idea de que existe un único método que se aplica a todas las ciencias y fuese responsable de su progreso. Dice que los científicos trabajaban en una serie de paradigmas, y que había pocas pruebas de que sigan una metodología falsacionista". "La consecuencia de estos debates es que no hay un acuerdo universal en cuanto a lo que constituye el «método científico». Quedan, sin embargo, ciertos principios fundamentales que son la base de la investigación científica en la actualidad".