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Presocráticos
El mundo esta conformado por un solo sustrato, mediante el cual intentaban explicar los los cambios que ocurren en la nauraleza.
-Tales de Mileto: Agua. (los ciclos del agua, la mayor parte de nuestro planeta esta compuesto por agua).
-Anaxímenes: Aire. (el planeta flota).
-Anaximandro: Apeirón. (lo que no tene fin). -
Platón
Plantea su modelo de la línea en el que explica la forma para la adquisición del conocimiento.
D-E: Ideas puras con ayuda de la Dialéctica.
C-D: Mundo de las matemáicas y geómetras.
B-C: Objetos mismos.
A-B: Constituido por imágenes o réplicas de los objetos reales.
Dialéctica: Se refiere originalmente al arte del diálogo y de la discusión razonada. -
Aristóteles
Silogismo: Razonamiento deductivo mediante el cual, partiendo de dos juicios dados inferimos uno nuevo.
Definición: Proposición que expone de manera universal y con precisión, la comprensión de una idea.
Inductivo:Procedimiento basado en la acumulación de datos, éstos se van ampliando y clasificando para finalmente obtener un enunciado general.
Deductivo:Razonmiento que nos permite explicar y predecir.
Causalidad:Explica la naturaleza o existencia de una cosa Material, Forma, Efieciente y Final. -
Andrés Vesalio
Se opone al seguimiento de las escrituras de Galeno.
Verdad: Existencia real y efectiva de algo, es decir, a la realidad, a la existencia concreta en el plano de los hechos. Naturaleza: todo aquello que se ha formado en el planeta Tierra. Demostración: Procedimiento orientado a establecer relaciones a partir de otras relaciones dadas. -
Galileo Galilei
Avances en metodología científica:
Experimentación: Prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un principio científico.
Matematizacion de la ciencia: Consiste en considerar las experiencias al domonio y al universo de las matemáticas, proponiendo así un método racional y exacto. -
William Harvey
Insistituible valor de la experimentacion en el estudio de la realidad.
Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones, que se realiza separando o considerando por separado las partes que la constituyen.
No ir más allá de lo que los hechos permiten. -
Isaac Newton
Insistió en que las generalizaciones del científico deberían basarse en el examen cuidadoso de la realidad. Para ello propuso el siguiente método:
Método de Análisis y Síntesis: Consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual (Análisis), y la reunión racional de elementos
dispersos para estudiarlos en su totalidad (Síntesis). -
Robert Hooke
REGLA DE RECHAZOS Y EXCLUSIONES:
Lo nuevo sobre los métodos aridtótelico y newtoniano, es su carácter reiterativo, su clara sugestión de ciclos repetitivos de hipótesis, deducción (o análisis) y experimentos, de rutinas identicas cuya réplica realmente enriquece en forma progresiva el conocimiento científico, hasta que se aalcanza el nivel que requiere y justifica la formulacion de hipótesis nuevas y más generales. -
Gottfrield Wilhelm Leibniz
Deducir las leyes y principios de la naturaleza a partir de unos principios.
Principio de contradición: una proposición es verdadera, su opuesta ha de ser falsa.
Principio de la razón suficiente: Aceptamos que nada puede ocurrir o existir sin que haya una razón suficiente para que ello sea de tal manera y no de otra (monoteísmo).
Identidad de los indiscernibles: Niega que puedan existir dos cosas diferentes que sean idénticas entre sí, porque entonces será imposible señalar que son diferentes. -
Francis Bacon
Insistió en que el conocimiento científico no sólo conduce a la sabiduría sino tambien al poder.
La mejor ciencia es la que se institucionaliza y se lleva a cabo por grupos de investigdores, en contra con la que permanece privada y es el resultado del trabajo de individuos aislados.
Exclusión de las causas finales en vista de que sólo conducian a disputas verbales que hacían más difícil el progreso de la ciencia (para qué). -
René Descartes
Escolasticicsmo: Movimiento filosófico y teológico que intentó utilizar la razón natural humana, en particular la filosofía, y la ciencia para comprender el contenido sobrenatural de la revelación cristiana.
Cualidades primarias: Son las que las cosas deben poseer para ser cosas (longitud).
Cualidades secundarias: Todo aquello que perciben nuestros sentidos.
Dualismo: Doctrina que afirma la existencia de dos principios irreductibles a partir de los cuales se explica la existencia y constitución. -
Jonh Locke
No existen ideas o principios generaales intuitivos.
Empirismo: Corriente filosófica que considera que nuestro conocimiento deriva de la experiencia, por lo que ésta se convierte en la única fuente de conocimiento.
Percepción: Consiste en una función que le posibilita al organismo recibir, procesar e interpretar la información que llega desde el exterior valiéndose de los sentidos.
Sensación: respuesta inmediata que dan los órganos sensoriales ante la recepción de un estímulo. -
George Berkeley
Idealismo: Término que afirma que la verdadera realidad la constituyen las Ideas, y no las cosas materiales.
Instrumentalismo: posición filosófica que sostiene que las teorías y modelos científicos no pretenden representar la realidad, sino que son instrumentos para manejarse en el mundo. -
David Hume
Percepción: Canto de un pájaro.
Idea: La imagen del pájaro.
Esceptisismo: Corriente filosófica que se caracteriza por rechazar la posibilidad de que se pueda encontrar un significado absoluto a lo real (de que pueda haber, pues, alguna verdad firmemente establecida) .Todo lo que creemos se basa en nuestros sentimientos y no en la razón. -
Emmanuel Kant
Parte del conocimiento es a priori.
Intución: percepción directa e inmediata de un objeto y de sus relaciones, por parte del sujeto cognoscente. En tal percepción no puede haber ningún elemento intermedio.
Tiempo: es la forma del sentido interno que hace posible percibir los estados internos en una secuencia temporal.
Espacio: es la forma del sentido externo que permite la representación de los objetos como existentes.
Esquema: Construccion subjetiva de la experiencia. -
John Herschel
Para cada hecho científico, para cada hipótesis confirmada por datos experimentales hay dos aspectos distintos:
Descubrimiento: La ciencia se inicia con el anáisis de los fenómenos.
Verficación: proceso que se realiza para revisar si una determinada cosa está cumpliendo con los requisitos y normas previstos.
Movimiento: Cambio de lugar o de posición de un cuerpo en el espacio.
Sensación: Reacción que experimentamos como respuesta a la información recibida a través de nuestros sentidos. -
William Whewell
Conciliaciónde las inducciones: Ocurre cuando una inducción derivada de una clase de hechos coinciden en otra inducción obtenida de una clase diferente. Toda conciliación demuestra la verdad de la teoría en la que ocurre.
Coligación de las observaciones: Cuando se combinan observaciones para establecer nuevos hechos, a través del significado que adquieren por medio de las ideas fundamentales.
Insiste en considerar la mente como un agente activo en el proceso de generación del conocimiento. -
Auguste Comte
Todo concepto, rama del conocimiento o ciencia pasa por las siguientes etapas sucesivas:
Etapa Teológica: Disposición primaria de la mente en la que se buscan las causas y los principios de las cosas, se les atribuye podeer mágico o divino, predomina la imaginación, (se buscan causas primarias).
Etapa Metafísica: Se explica la naturaleza de las cosas. Los poderes se resumen en la naturaleza, (se persigue una esencia).
Etapa Positiva: La mente se detiene ante las cosas, (se
establecen leyes). -
Ernst Mach
Todas las leyes y principios de la ciencia se basan exclusivamente en la experiencia ( conjunto de sensaciones). Experimentos Mentales: Parte teórica de un experimento, principalmente se lleva a cabo en la mente.
Experimentos Cruciales: Manipulaciones de la naturaleza que sólo pueden realizarse en laboratorio o en el campo. Recurso que nos permite la distinción entre dos o más hipótesis. -
Charles Pierce
Abducción: Proceso de creación, a partir de la observación de un fenómeno sorprendente y su subsiguiente investigación.
Pragmatismo: La única forma de descubrir los principios sobre los que debe basarse la construcción de cualquier cosa es considerando que es lo qué se va a hacer con ella una vez que esté construida.
Realismo epistemológico: Postula la existencia independiente de los objetos estudiados por la ciencia.
Lo tangible y práctico es la raíz de todas las diferencias en el pensamiento. -
Henri Poncairé
El Método Científico se basa en la existencia de un orden general en el universo que es independiente del hombre y de su conocimiento.
Los objetos eran un conjuntode senaciones inidas por una liga permanente, que es el objeto o campo de estudio de la ciencia.
Nuestros sentidos registran todo lo que existe relacionado con el mundo, la ciencia no nos enseña la verdadera naturaleza de las cosas sino sólo las relaciones que existen entre ellas. -
Rudolf Carnap
Principio de la confirmación: Las hipótesis pueden ser más o menos confirmadas o desconfirmadas por lo datos observacionales. Una proposición es confirmable si existen registros de observaciones que la confirmen o desconfirmen, y una proposición confirmable es también experimentable para que nos conduzca a su confiermación.
Reduccionismo: Un símbolo es equivalente a otros símbolos. -
Hans Reichenbach
Predicción: de lo que ocurrirá de acuerdo al análisis de las condiciones existentes. Surgidas tras experimentos o investigaciones.
Determinismo Físico: Doctrina folosófica que afirma que toda la realidad esta determinada y puede explicarse por leyes naturales.
Contexto de Descubrimiento: Alución en la forma en que generamos nuevas ideas o hipótesis.
Contexto de Justificción: Reconstrucción del argumento que lo transforma en coherente y lo libera de lo que fueron adivinanzas. -
Percy W. Bridgman
Operacionismo: Es la aplicación del pragmatismo a la formación de conceptos científicos.
Pragmatismo: Doctrina según la cual la acción, y no cualquier clase de experiencia, es la fuente, prueba y razón de ser de todo conocimiento que valga la pena adquirir. Po ejemplo si creer en dios nos funciona, entonces esta creencia es verdadera. -
Arturo Rosenblueth
Opracionismo: El investigador selecciona ungrupo limitado de variables para su estudio, pero al hacer tal selección, lo que el científico lo que realmente esta haciendo es establecer un modelo simplificado del segmento del universo que le interesa. -
Arthur S. Eddington
Subjetivismo Selectivo: Es posible hacer juicos a priori sobre lo que los físicos van a econtrar si examinanos los procedimientos que usan. Es por el carácter parcialmete a priori del trabajo de los físicos que impide a ese conocimiento ser objetivamete puro si no que lo hace más bien subjetivo.
Racionalismo: Es posible conocer gran parte de o hasta toda la realidad a partir de enuncaidos a priori. -
Karl R. Popper
Criterio de Demarcación: Definir los límites que deben configurar el concepto de ciencia. Las fornteas suelen establecerse entre lo que es conocimiento científico y no científico.
Falsabilidad: Corriente epistemológica en la que se hace la comprobación de una teoría intntando refutarla mediante un contraejemplo.
Método Hipotético-Deductivo: Sistema de procedimientos metodológicos que consisten en plantear algunas afirmaciones en calidad de hipótesis y verificarlas mediante la deducción. -
Imre Lakatos
Programa de Investigación Científica: Conjunto de teorías, generadas por modificaciones sucesivas de sus predecesores que de todos modos se conservan.Un programa de investigación se rechaza al completo cuando se disponga de un sustituto superior , que explique todo lo que explicaba el anterior, más otros hechos adicionales. -
Thomas Kuhn
Ciencia normal: Investigación basada en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica reconoce durante cierto tempo, como fundamento para su práctica posterior.
Pradigma: Relaciones científicas universalmente aceptadas que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una determinada comunidad científica.
Ciencia Revolucionaria: Cuando un paradigma alcanza niveles de anomalias altas este es abandonado y se adopta uno nuevo. -
Paul Feyerabend
Teoría Anarquista: Postura que nos brinda la posibilidad de tener un punto diferente para cada problema.
Feyerabend postula y defiende el libre acceso del individuo a todas las opcines posibles(tradicionales o contemporáneas, absurdas o irracionales, emotivas o intelectuales) para alcanzar el conocimiento.
GRACIAS A LA ANARQUÍA LA CIENCIA HA PROGRESADO.