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Es una actitud que afirma la dignidad y el valor del ser humano. y también es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo, que rompe las tradiciones escolásticas medievales y exaltando en su totalidad las cualidades propias de la naturaleza humana.
El humanismo trajo consigo el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico. -
El trabajo de petrarca con los manuscritos antiguos, fomento el estudio de temas no religiosos cuyo foco está puesto en la humanidad, lo se que convirtió en una actividad legitima para los intelectuales. Por ello a menudo se conoce a petrarca como el padre del humanismo.
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Fue un movimiento intelectual caracterizado por renovado interes por el mundo clásico y por estudios, que no, se centraban en la religión, si no en lo que significaba el ser humano.
Sus orígenes se remontan a la Italia del siglo XIV y a autores como petrarca, que buscaba manuscritos antiguos perdidos. -
Interés por el uso del latín y filología.
* Énfasis en el individuo y su autonomía moral.
* La creencia en la importancia de la observación, el análisis crítico y la creatividad.
* Un interés por lo que significa "que es el ser humano".
Nota: Cuando se refiere al período comprendido entre 1400 y 1600 se suele denominar (Humanismo Renacentista). -
se pasa del teocentrismo al antropocentrismo.
la imprenta y el surgimiento de centros académicos y universidades contribuyó a su extensión.
consideran al ser humano como un ser natural y no como una creación de Dios. -
Es el descubrimiento y reconocimiento de otras culturas y otros mundos posibles.
El humanismo exótico se halló ligado a los interéses industriales y comerciales, es llamado el siglo de la industrialización.
La característica fundamental de este siglo es la de ser un período de grandes cambios, la ciencia y la economía. -
Alexis de tocqueville (1805 - 1859) pensardor y político liberal francés.
* karl marx (1818 - 1883) pensador socialista y activista revolucionario de origen alemán. -
1800: Europa logra expandirse con la colonización de nuevos territorios y esto le facilitó convertirse en el centro de la cultura y civilización universal.
1830: se crea en Inglaterra la primera línea ferrea. -
Formar a hombre, en la plenitud de sus atributos físicos y morales, ubicado perfectamente en su medio y en su tiempo como factor positivo del trabajo, de la comunidad, y la meta de un sistema educativo moderno -
° Mundialización y la multiculturalidad, nuevas democracias.
° Antropología, estudios, estadísticas sociales.
° Liderazgo colectivo, gestión social, participación democrática, éticas del cuidado. -
El humanismo digital aspira a la optimizacion del acceso a la educación superior a fin de posibilitar aprendizajes que vayan más allá del que hacer profesional y que estés asociados a:
1. Las condiciones para el pensamiento creativo y crítico.
2. La comprensión de las dinámicas del entorno, sus tendencias, problemáticas y posibilidades.
3. La innovación de formas sociales, la convivencia incluyente y la sostenibilidad.
4. La formación de habilidades para los tiempos de la cultura digital. -
Steven paúl y steve wozniak: fundadores de apple.
- Bill gates: fundador de Microsoft
- Larry page y sergey brin: fundadores de Google.
- Mark elliot zuckerberg: fundador de facebook. -
la tecnología nos ofrece herramientas que pueden facilitar el proceso de comunicación, la materia prima de este proceso la ponemos los humanos.
aprender adaptar nuestro patrimonio cultural con la tecnología informática; y de forma rápida ya que está revolución es muy cambiante. -
Cultura digital y ciudadanías globales.
Data análisis, habilidades tecnológicas, artes digitales.
Sostenibilidad y buen vivir, resolución de problemas complejos, literalidad digital.