773px 3 estancia del sello (escuela de atenas)

El Concepto de la Pedagogía y Teorías Sobre el Aprendizaje Significativo

  • 400 BCE

    Platón Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C).

    Platón Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C).
    De acuerdo a Velásquez (2018) “Platón sostiene que ella, alejada de la oralidad, no tiene la capacidad de educar al ser humano, pues para el filósofo griego la educación no consiste en una transmisión de saberes aséptica y desencarnada; por el contrario siempre debía estar mediada por el diálogo y el encuentro con el otro”. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6495831.pdf
    Video Historia Filosofía Platón
  • 1200

    Época Feudal. Para los siglos XII y XIII surge la escolástica pensamiento que tenía como función reconciliar la creencia y la razón, la religión y la ciencia.

    Es en este momento donde se deteriora el feudalismo cobrando importancia el comercio y los oficios y dando paso a la creación de Universidades medievales donde la Iglesia cambió de rumbo educativo al conferir ciertos privilegios facilitándoles recursos materiales a cambio de su presencia en las escuelas y la fundación de propias universidades. Las principales Universidades Medievales se encontraban en Italia, Francia, Inglaterra, Praga y Polonia.