EJE CRONOLÓGICO. Filosofía griega.

  • Period: 630 BCE to 546 BCE

    TALES

    Monista y presocrático. Está entre los 7 sabios griegos y se le reconoce como el iniciador de la filosofía occidental, ya que fue el primero en proponer un arché de la realidad basado en la razón y naturaleza; para él el agua, ya que las semillas germinan en tierra húmeda.
  • Period: 611 BCE to 546 BCE

    ANAXIMANDRO

    Monista y presocrático. Para él el arché de la realidad se resumía en una idea fundamental: todo aquello que sea material o determinado, debe ser creado por algo desconocido e indeterminado; lo que él llamaba el ápeiron. La lucha de contrarios hará surgir lo concreto o determinado.
  • Period: 586 BCE to 525 BCE

    ANAXÍMENES

    Monista y presocrático, Para él el arché explicativo de la realidad era el aire, ya que este mediante su rarefacción o condensación se transforma en fuego o nubes, respectivamente. Las nubes a su vez hacen caer agua, de donde surge la tierra y luego las piedras. Por tanto, el aire crea los tres elementos principales restantes (aparte de él).
  • Period: 570 BCE to 496 BCE

    PITÁGORAS

    Monista y presocrático. Filósofo y matemático. Creó la escuela pitagórica en la que consideraban a la filosofía como un arte de vivir, aparte de enseñar matemáticas. Su arché era el número, ya que para él la realidad estaba estructurada en base a armonías matemáticas, pues la realidad está hecha de números. “Las proporciones numéricas reflejan la armonía de la realidad”.
  • Period: 550 BCE to 480 BCE

    HERÁCLITO

    Monista y presocrático. Para él, el mundo es cambio continuo, mientras que nada permanece. Por eso, su arché de la realidad es el fuego; algo que cambia continuamente y, que nunca es y nunca vuelve a ser igual. Aun así, ese cambio y devenir continuo está establecido o regido por una ley única; un logos que orienta el curso del universo.
  • Period: 540 BCE to 470 BCE

    PARMÉNIDES

    Presocrático. Se refiere al ser como lo más real que existe y aquel que abstrae todo. Por ello propine 5 cualidades de este. El ser es inmutable (no existe un no ser), es eterno, es solamente uno, es limitado (no puede limitar consigo mismo) y es compacto (el vacío no existe). El ser aparte se caracteriza como racional, y no como alguien que se engaña por la opinión o sentidos.
  • Period: 500 BCE to 430 BCE

    ANAXÁGORAS

    Presocrático. Para él “todo está en todo” al estar compuesta toda la materia, de pequeñas partículas distintas. Una cosa es lo que es porque en ella predomina sus partículas correspondientes, pero también tiene todas las demás partículas. Nada nace ni perece. Para él los elementos se separaron por un “Nous”, que generó un torbellino.
  • Period: 483 BCE to 430 BCE

    EMPÉDOCLES

    Dualista y presocrático. Había 4 elementos de la realidad que se unían por el Amor y se separaban por el Odio. El agua, el fuego, la tierra y el aire son elementos inalterables, únicos y eternos. Si triunfa el Amor, el Odio espera en la periferia de la esfera y viceversa. Así se origina el equilibrio cósmico.
  • Period: 481 BCE to 411 BCE

    PROTÁGORAS

    Sofista, aunque también dé la época de los presocráticos. Fue maestro de retórica y conducta. Era un analizador del lenguaje y su significado, por ello, distinguió cuatro actos de habla (peticiones, mandatos, preguntas y respuestas) y tres géneros gramaticales (masculino, femenino y neutro). Propone al hombre como alguien enfrentado al mundo que lo rodea y a este como medida de todas las cosas. “Homo mensura”.
  • 480 BCE

    Batalla de las Termópilas

    Batalla de las Termópilas
    Conflicto concreto en el 480 a.C., de la Segunda Guerra Médica, que duró 7 días en los cuales las polis griegas se enfrentaron unidas contras los persas, que intentaban llevar a cabo una invasión al territorio de los anteriores. Es destacable que a la cabeza de las polis griegas se encontrasen Atenas y Esparta unidas. A pesar de ser menores en número de tropas y parecer haber perdido hasta el último momento, se consagró la victoria de las polis griegas en la batalla naval de Salamina.
  • Period: 470 BCE to 399 BCE

    SÓCRATES

    Uno de los más grandes filósofos. Fue el maestro de Platón. Evitaba la política y ponía en valor a la filosofía. Debido a su gran influencia en los jóvenes filósofo-políticos, fue condenado a muerte. Reflexionaba acerca del interior del ser humano, y por eso es el padre de la dialéctica y la mayéutica. Y en cuanto a la política, él creía que solamente los sabios (los filósofos) eran los que realmente tenían que ejercer como políticos. No se guarda ningún texto escrito por él mismo.
  • Period: 460 BCE to 370 BCE

    DEMÓCRITO

    Atomista. Lo lleno y lo vacío son sus dos elementos. Todos los seres humanos están compuestos por átomos, quienes al chocar llegan a crear mundos infinitos. Si estos chocan con nuestro cuerpo, se produce el conocimiento sensible. El vacío existe, y permite el movimiento (cosa que no pensaba Parménides).
  • Period: 431 BCE to 404 BCE

    Guerra del Peloponeso

    Conflicto militar del 431 al 404 a.C. de la Antigua Grecia, que enfrentó a Atenas y Esparta por la hegemonía del territorio griego, pues Atenas estaba creciendo mientras que Sparta había perdido su poder hacía ya varios años. Al final de la guerra, Sparta impuso el gobierno de los 30 tiranos a Atenas. Aunque tiempo más tarde Atenas se libraría de esta imposición.
  • Period: 427 BCE to 347 BCE

    PLATÓN

    Dualista. Discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles Platón. Creó “La Academia”. Se interesó por la política desde joven, y para él, la filosofía era un modo de vida y por tanto una forma de arreglar aquello que daña a la realidad.; de cuidarla y protegerla. Él si escribió textos (en forma de diálogo) como “La República”, y se le considera el padre de la filosofía occidental.
  • 404 BCE

    Gobierno de los treinta tiranos

    Gobierno de los treinta tiranos
    Organización política impuesta por los espartanos que destituyó a la democracia ateniense. Se caracterizó por ser muy violento, ser como una dictadura y por haber matado al 5% de la población que gobernaba; entre ellos Sócrates. Duró menos de un año por todos estos actos impropios de algunos que debería mandar sobre el pueblo por su bien.
  • 399 BCE

    Muerte de Sócrates

    Muerte de Sócrates
    Su muerte fue producida en el 399 a.C. tras ser obligado a beber cicuta por el gobierno de los treinta tiranos, quienes lo condenaron. Fue acusado por no respetar a los dioses ancestrales y por la importante influencia de sus ideales y teorías en los jóvenes. Platón, (quien fue su mayor discípulo) habló tiempo más tarde sobre la injusticia de su muerte.
  • 387 BCE

    Fundación de "La Academia"

    Fundación de "La Academia"
    La Academia se fundó por Platón en el 387 a.C. en los jardines de Academo en Atenas. En ella se desarrolló parte del trabajo matemático de la época, aparte de investigar el concomimiento y enseñarse medicina retórica o astronomía. Tras ser refunda tras su primera clausura, en el 529 fue cerrada del todo por Justiniano.
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    ARISTÓTELES

    ARISTÓTELES: Discípulo de Platón. Era bastante culto, ya que estuvo presente en varios campos como lo son la lógica, ética, estética, la ciencia, la política o la metafísica. Divide los tipos de saberes existentes. Contradice con Platón ya que se basaba en la experiencia como base del conocimiento, aparte de entender que la materia es la esencia de todo.
  • 355 BCE

    Fundación de "El Liceo"

    Fundación de "El Liceo"
    Aristóteles quiso tomar el modelo de Platón. Y fue cuando llegó en el 355 a.C. a Atenas donde inauguró el Liceo con el propósito de continuar sus estudios y propagara sus conocimientos.
  • 343 BCE

    Aristóteles se convierte en preceptor de Alejandro Magno

    Aristóteles se convierte en preceptor de Alejandro Magno
    En el 343 a.C. Filipo II de Macedonia propuso a Aristóteles ser el tutor de su hijo; Alejandro Magno, quien tenía entonces 13 años. Aristóteles se ocupó de su cuidado, le enseñó varias lenguas, le enseñó varias teorías y explicaciones acerca del universo o mundo y también justicia y retórica. En definitiva, dio forma al carácter y transmitió su manera de pensar a un chico que más tarde, iba a dominar toda Grecia con un imperio universal.
  • Period: 340 BCE to 339 BCE

    Ocupación macedónica de Atenas

    Atenas declaró la guerra a Filipo cuando este entró con su ejército macedónico en la Tracia en el 340 a.C. Debido a su superioridad por tierra, los macedonios consiguieron derrotar a los atenienses y ocupar su territorio en el 339 a.C. Esta victoria supuso la hegemonía sobre Grecia de Macedonia.
  • 322 BCE

    Desaparición del Liceo ateniense:

    El Liceo de Aristóteles fue poco a poco decayendo tras dejarlo en manos de Teofrasto, debido a la huida de Aristóteles de Atenas para escapar de los macedonios. Así, el Liceo se fue quedando sin estabilidad tras su marcha, hasta trasladar casi toda su actividad a Alejandría, protegida por el Reino Helenístico de los Ptolomeos. Aparte, también se empezó a centrar en corrientes más naturalistas: lejos de las doctrinas de la inmortalidad.
  • 146 BCE

    Conversión de Grecia en protectorado romano

    Grecia fue un protectorado romano en el 146 a. C., tras ser derrotada en la Batalla de Corinto. Las islas del mar Egeo fueron añadidas al territorio romano en 133 a. C. Atenas y otras ciudades griegas se rebelaron en 88 a. C., y como consecuencia toda la península fue aplastada por las tropas romanas.
  • 391

    Clausura del Museo de Alejandría; Museion

    Clausura del Museo de Alejandría; Museion
    No se sabe la fecha exacta de su fundación, pero sí quién; Ptolomeo I Sóter, por ello solo introduzco la fecha de su clausura. El Museion fue principalmente un lugar de encuentro de sabios, artistas y hombres cultos. Es decir, allí se reunían hombres de todas “las musas del tiempo”. Fue cerrado en el 391 por el patriarca Teófilo.
  • 529

    Clausura de "La Academia por Justiniano

    Clausura de "La Academia por Justiniano
    En el 529, Justiniano quiso cerrar La Academia de Atenas, (últimos restos de “La Academia”) tras prohibir la enseñanza de la filosofía griega, (hay que tener en cuenta que Grecia era entonces un territorio conquistado por el Imperio Bizantino). Y de este modo, Justiniano aseguró la unidad religiosa que garantizaba la hegemonía del Imperio Bizantino.