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Antecedentes del Desarrollo Sustentable a nivel Mundial.

By Luz AP
  • Revolución Industrial

    Revolución Industrial
    Durante los siglos XIX y XX como resultado del proceso sociohistórico de la humanidad; gran crecimiento poblacional, desarrollo científico y tecnológico aunque aporto grandes beneficios a muchas personas, tuvo consecuencias sociales y ambientales, desigualdad entre ricos y pobres, entre las naciones con guerras y consecuencias, un creciente deterioro del ambiente a escala mundial, esta situación, aunque causada, por un número reducido de países, ha afectado a toda la humanidad.
  • Organización de las Naciones Unidas (ONU)

     Organización de las Naciones Unidas (ONU)
    Se crean organismos internacionales como respuesta a una necesidad de identidad y respeto entre las naciones, las culturas de los pueblos y países en el que garantizaran una paz duradera; asegurando que ninguna nación crezca o se desarrolle a expensas de otra.
  • Club de Roma

    Club de Roma
    .En esta reunión mundial se dan los primeros pasos para la fundación del grupo, formalizándose en 1970 bajo la legislación suiza. Sus objetivos prioritarios se dirigían: A la investigación, para alentar métodos para la protección del ecosistema Despertar el interés y sensibilizar a los funcionarios, y grupos influyentes de los principales países sobre las perspectivas de la crisis que en forma progresiva estaban afectando el medio ambiente.
  • Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano

    Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano
    Básicamente se observa una advertencia sobre los efectos que la acción humana puede tener en el entorno material, hasta entonces no se plantea un cambio en los estilos de desarrollo o de las relaciones internacionales, sino más bien la corrección de los problemas ambientales que surgen de los estilos de desarrollo actuales o de sus deformaciones tanto ambientales como sociales.
  • Informe Meadows

    Informe Meadows
    Criticó fuertemente la promoción del crecimiento económico, indicando que éste era incompatible con objetivos de protección del medio ambiente.
  • Comisión mundial para el medio ambiente y desarrollo-Brundtland

    Comisión mundial para el medio ambiente y desarrollo-Brundtland
    Se detecta que existen intereses encontrados que se ubican entre el desarrollo económico y la naturaleza trataría de encontrar una solución al conflicto entre el ambientalismo, que pedía parar de tajo los avances de la tecnología, y el modernismo economicista, el cual, basado en la teoría del crecimiento económico de Rostow, pretendía alcanzar a toda costa su cuarta etapa llamada "Consumo de masas."
  • Desarrollo Sustentable

    Desarrollo Sustentable
    Después de 900 días-abril de 1987- de concertación y en un afán diplomático se continuo con el desarrollo económico y a la vez mantener en un nivel satisfactorio el equilibrio ecosistémico: Dearrollo Sustentable, una nueva era de crecimiento económico apoyada en políticas que protejan, valoricen a las bases mismas de los recursos, el grupo de elementos así integrado, establece de esta forma que la humanidad tiene un futuro.
  • Foro Global Ciudadano de Río

    Foro Global Ciudadano de Río
    Tratado de Educación Ambiental hacia Sociedades Sustentables y de Responsabilidad Global, señala la Educación Ambiental como un acto para la transformación social,basada en un pensamiento crítico e innovador, con una perspectiva holística y como un proceso de aprendizaje permanente basado en el respeto a todas las formas de vida, menciona la crisis ambiental, identifica la destrucción de los valores humanos y la no participación ciudadana en la construcción de su futuro.
  • Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable

    Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable
    Quince años después de emitido el reporte Brundtland, (1987 -2002), periodo 57 de sesiones de las Naciones Unidas, celebrado en diciembre de 2002, se aprobó el proyecto de resolución A/C.2/57/L.45 que proclama al periodo decenal que comienza el de enero del 2005 y finaliza el 31 de diciembre de 2015 como “Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable”.
  • G-20

    G-20
    Para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible es crucial trabajar unidos para resolver los urgentes retos planteados por la pobreza, la desigualdad y los conflictos.
    Ban Ki-moon urgió de nuevo a todos los países, y en especial a los líderes del G-20, a que se sumen al Acuerdo de París contra el cambio climático.