-
Первые попытки использования компьютеров в образовании, преимущественно в университетах и исследовательских институтах. Компьютеры использовались для научных расчётов и обработки данных, а не для непосредственного обучения. Программное обеспечение было очень примитивным.
-
Появление первых обучающих программ и компьютерных игр для обучения. Программное обеспечение все еще было относительно простым, но начало использование графических элементов и интерактивных элементов.
-
Персональные компьютеры становятся более доступными и начинают появляться в школах, хотя и в ограниченных количествах. Начало использования компьютеров в школьных классах.
-
Интернет начинает активно использоваться в образовании. Появляются образовательные веб-сайты, электронная почта используется для общения учителей и студентов. Мультимедийные технологии (звук, видео) начинают интегрироваться в учебные материалы.
-
Быстрый доступ к Интернету становится более доступным, что значительно улучшает онлайн-обучение.
-
Появление и активное использование систем управления обучением (Moodle, Blackboard и др.). Онлайн-платформы для организации учебного процесса.
-
Массовые открытые онлайн-курсы (Coursera, edX, Udacity) делают образование более доступным.
-
Смартфоны и планшеты начинают активно использоваться в образовании, появление образовательных приложений.
-
Анализ больших данных для персонализации обучения.
-
ИИ используется для персонализации обучения, автоматической оценки заданий. AR/VR технологии используются для создания иммерсивных учебных сред.
Looking for a timeline maker?
Create timelines for projects, roadmaps, history, lessons, legal cases, and stories with Timetoast. Timetoast is a timeline maker for work, school, research, and stories.