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Socio Afectiva
- Es sostenido en brazos.
Lenguaje
- El sentido auditivo es el más desarrollado.
Cognitiva
- Presta atención a los sonidos.
Motriz
- Sus manos están cerradas y sus movimientos involuntarios. -
Socio Afectiva
- Reconoce a su madre por el olor, rostro y voz.
Lenguaje
- Es más comunicativo con su rostro y cuerpo.
Cognitiva
- Sigue objetos que se mueven.
Motriz
- Abre y cierra las manos, empuja objetos colgantes con las manos. -
Socio afectiva
- Come alimentos sólidos en pequeños trozos.
Lenguaje
- Vocaliza sílabas continuas como: ta-ta, ma-ma,
pa- pa, pero aún no distingue su significado.
Cognitiva
- Lleva todo lo que toca a la boca.
Motriz
- Puede pasar un objeto de una mano a la otra, se afianza de sus manos para llevarse los pies a la boca. -
Socioafectiva
- Le gusta jugar con la madre y conocidos.
Lenguaje
- Balbucea mientras juega.
Cognitiva
- Disfruta apretando los botones de los juguetes.
Motriz
- Permanece de pie con apoyo y da pasos hacia los lados. -
Socioafectiva
- Sostiene un vaso por si solo, aunque aún derrama líquido.
Lenguaje
- Se inventa palabras para referirse a sus objetos.
Cognitiva
- Le atrae meter y sacar cosas de una caja.
Motriz
- Intenta subirse y bajarse de la cama sin ayuda. -
Socioafectiva
- Es cariñoso al momento de jugar (da besos a sus juguetes).
Lenguaje
- Puede decir hasta dos palabras juntas.
Cognitiva
- Su sentido del tacto se vuelve mas desarrollo para identificar objetos.
Motriz
- Puede construir torres de 2 a 3 piezas. -
Socioafectiva
- Regula su conducta sin recurrir al llanto.
Lenguaje
- Tiene interés por conocer el nombre de los objetos.
Cognitiva
- Puede relacionar objetos según el uso.
Motriz
- Tiene habilidad para insertar objetos en un agujero. -
Socioafectiva
- Toma la cuchara adecuadamente e insiste en comer
solo.
Lenguaje
- Sabe reconocer y decir su nombre.
Cognitiva
- Explora en cajones, la cocina y sus ollas.
Motriz
- Sube y baja las escaleras por sí solo. -
Socioafectiva
- Le gusta participar en su aseo diario.
Lenguaje
- Perfecciona más la construcción de frases de dos
palabras.
Cognitiva
- A esta edad empieza aparecer el juego simbólico.
Motriz
- Lanza y patea la pelota sin perder el equilibrio. -
Socioafectiva
- Imita lo que su madre o padre hacen.
Lenguaje
- Aprende canciones con el apoyo de movimientos
corporales.
Cognitiva
- Puede armar rompecabezas de cuatro piezas.
Motriz
- Mejora su estabilidad y coordinación en los saltos. -
Socioafectiva
- Aprende a colgar ropa en el cordel.
Lenguaje
- Nombra personas, animales, cosas y acciones que
observa.
Cognitiva
- Amplía su tiempo de atención y concentración en
actividades tranquilas.
Motriz
- Come solo empuñando la cuchara con firmeza. -
Socioafectiva
- Pueda abotonarse y desabotonarse la ropa.
Lenguaje
- Reconoce los nombres de sus padres.
Cognitiva
- Pueden clasificar objetos según el tamaño.
Motriz
- Moldea tiras largas y bolitas con la plastilina. -
Socioafectiva
- Aún no logra desatar por si mismo los nudos de sus zapatos.
Lenguaje
- Le gusta relatar las experiencias que ha tenido durante el día.
Cognitiva
- Puede arreglar un objeto que se le haya salido una pieza.
Motriz
- Aprende a manejar el triciclo.