De la virtud a la acción correcta

  • 325 BCE

    ÉPOCA ANTIGUA

    "Las virtudes humanas"
    Para estos pensadores las virtudes son el lugar central de sus discusiones.
    ¿Qué rasgos del carácter hacen de alguien una buena persona?
    -Valor
    -Dominio de sí mismo
    -Generosidad
    -Sinceridad
  • 325 BCE

    Autores

    • Aristóteles
    • Sócrates
    • Platón
  • 325 BCE

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?
    La pornografía como la conocemos actualmente tuvo sus primeros avistamientos hasta el año 1600.
    Los griegos y romanos creaban esculturas públicas y frescos que retrataban actos de homosexualidad, sexo entre tres personas, felación y cunnilingus. En la India durante el siglo dos, el Kama Sutra era mitad manual sexual, mitad de relaciones humanas y la aristocracia del siglo 16 en Japón admiraba las imágenes eróticas talladas en madera.
  • 325 BCE

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?
    Era correcto cuando las personas carecían de virtudes humanas, de valores y eran egoístas. Aun así se les hacía un homenaje fúnebre a los difuntos.
  • 325 BCE

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?
    Se trataba a las personas con respeto e igualdad, ya que se deben mostrar los valores que posee cada persona hacia los otros miembros de la sociedad. Sin embargo, también existían distinciones de clases sociales y ahí se mostraba la desigualdad.
  • 325 BCE

    Características

    -Se enmarca al lugar donde se desarrolló la civilización greco-romana.
    -A nivel del pensamiento los griegos no se contentaron con las justificaciones religiosas de la realidad, buscaron una explicación racional de la naturaleza humana, para lo cual concibieron la Filosofía, uno de los más valiosos aportes intelectuales a la humanidad.
    -Se caracterizó por la evolución política de las ciudades griegas hacia la democracia, sentándose lo que se conoce como la democracia ateniense.
  • 325 BCE

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?
    En esta época eran bien tratados ya que eran bastante útiles: ayudaban a cuidar la casa, atacaban a los que trataban de hacerle daño a sus dueños, ayudaban a la eliminación de plagas, etc. También hay que recordar que animales como el perro y el gato eran adorados por los egipcios y hacían esculturas de ellos, etc.
  • 460

    Autores

    -Agustín de Hipona, mejor conocido como San Agustín.
    -Tomás de Aquino
    -Justino Mártir, mejor conocido como San Justino
  • 460

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?
    En esta época la pornografía era castigada ya que incitaba a cometer malos actos y tener malos pensamientos; a demás ésta provocaba acciones como la masturbación, la fornicación, el adulterio y la prostitución que eran consideradas ofensas criminales que eran corregidas con castigos religiosos. En estos tiempos se usaba la tortura y diversos mecanismos de asesinato de la inquisición.
  • 460

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?
    Era correcto dejar de vivir cuando no se cumplía con lo que el clero y todos los representantes de la ley divina demandaban, ya que eran tiempos de absolutismo religioso y se tenía que hacer lo que ellos decían sino los torturaban y asesinaban.
  • 460

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?
    Las personas eran tratadas dependiendo la clase social a la que pertenecían, ya que estas estaban acomodadas en pirámide:
    en la base se encontraban los esclavos que no tenían ni derechos; después los campesinos y artesanos; arriba de ellos el clero, después la nobleza y hasta la cúspide el rey.
  • 460

    Características

    El desarrollo de la antropología filosófica está ligada al desarrollo del cristianismo. Plantea de una nueva forma la historia del hombre en sus tres grandes momentos:
    -creación a imagen y semejanza
    -Caída por la desobediencia
    -Redención por la vida, obra y muerte de Jesucristo
    El pensamiento es el teocentrismo, abarca todo lo que existe, incluso la razón científica ya que todo lo explica por la voluntad divina y mística de Dios.
    Es el pensamiento de que Dios es el centro del universo.
  • 460

    ÉPOCA MEDIEVAL

    "Ley divina"
    Monoteístas que veían a Dios como un legislador. Para ellos vivir correctamente significaba obedecer los mandatos divinos.
    El bien moral depende de la subordinación a la voluntad de Dios.
    Virtudes teologales:
    -Fe
    -Esperanza
    -Caridad
    -Obediencia
  • 460

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?
    Los animales eran muy valiosos en la Edad Media. Entre los campesinos, ellos encontraban una herramienta de trabajo, y entre las clases altas, un artículo de lujo extraído de la naturaleza.
  • 1460

    Autores

    -Immanuel Kant
    -Georg Wilhelm Friedrich Hegel
    -Jeremy Bentham
  • 1460

    Características

    -Estudio del sujeto (tanto del sujeto moral como del sujeto que conoce) y sus mecanismos.
    -Autonomía del pensar y liberarse del dogma de la iglesia
    -Libertad de razonar
    -Independencia del ejercicio de la razón y de la filosofía respecto de la fe y la teología porque se intenta una nueva concepción del mundo.
    -La formulación científica
    -La laicización, es decir liberalización de las costumbres respecto a la influencia religiosa
  • 1460

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?

    ¿Dejarías a tus hijos ver pornografía?
    Debido a que no es posible prohibirles las cosas actualmente a nuestros hijos, lo único que podría hacer es explicarles qué es la pornografía, que no es algo real y que no pueden hacer las cosas que se hacen en esos vídeos. Pero tampoco les diría que es algo bueno y que pueden verlo cuando quieran ya que no es así. También cuidaría mucho lo que hacen ya que podría no darme cuenta de que la están viendo y además deben tener una edad para que podamos hablar de este tema.
  • 1460

    ÉPOCA MODERNA

    "Ley moral"
    Sistema de reglas que especificaban qué acciones eran correctas.
    ¿Cuál es la acción correcta?
    -Egoísmo ético
    -Utilitarismo
    -Obedecer las reglas que quisiéramos que la gente siguiera (Teoría de Kant)
  • 1460

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?

    ¿Cómo debemos tratar a las personas?
    Debemos tratarlas con respeto, igualdad, es decir, con valores. Tratarlas como queremos que nos traten. Este aspecto no debe verse influenciado por la clase social o económica, por el aspecto físico o psicológico en el que se encuentren las personas, ya que todos valemos lo mismo y esto lo sabemos porque todos, absolutamente todos, tenemos dignidad.
    Sin embargo la realidad es diferente, somos tratados contrariamente a como deberíamos: siempre importa lo económico, social, físico y/o psicológico.
  • 1460

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?

    ¿Cómo debemos tratar a los animales?
    Debemos tratarlos bien, ya que son parte importante del ambiente en el que nos desarrollamos y sin ellos tendríamos muchos problemas; sin embargo no es así, nos sentimos tan superiores a ellos que los tratamos como si no fueran seres vivos y no sintieran como nosotros: por su carne están expuestos a condiciones infrahumanas y los matan de manera horrible; personas que los tienen como mascotas los golpean y maltratan. Afortunadamente comienzan a existir leyes que los protegen de nosotros.
  • 1460

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?

    ¿Cuándo dejar de vivir es correcto?
    Es correcto cuando ya no hay nada que se pueda hacer por la vida de esa persona que decide morir.
    Dejar de vivir es una decisión personal, es decir, nadie puede decidir por la vida de otro, pero también tienen que existir razones de peso que fundamenten su decisión. No sería correcto dejar de vivir por problemas mínimos o cosas que en realidad no significan nada.
    Es un tema muy delicado pero creo que cada quien decide con base en sus fundamentos.
    Vivir es un derecho, no una obligación.