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Franklin Bobbitt, consideraba que el currículo era una forma de preparar a los estudiantes para sus futuros roles en la nueva sociedad industrial.
En 1918, Bobbitt escribió El currículo: un resumen del desarrollo relativo a la teoría del currículo. -
El currículo se centra en los objetivos específicos y medibles que se desean lograr en los estudiantes.