Correlacionando los humanismos

  • Period: 1300 to 1400

    PERIODO EN QUE ABARCA

    El humanismo se originó en Europa entre los siglos XIV y XV, tuvo énfasis en la recolección de valores y prácticas de la antigüedad clásica.
  • Period: 1301 to 1400

    HUMANISMO RENACENTISTA

    Se caracterizó por un movimiento antropocéntrico, que colocaba al humano como eje de sus preocupaciones, motivaciones y deseos.
    En Italia gracias a la expansión del comercio experimentaron un enorme crecimiento económico y desarrollo cultural, fue allí entonces donde de desarrolló el movimiento intelectual más importante, EL HUMANSNISMO.
    Fue un movimiento filosófico e intelectual que estudiaba las obras de los antiguos griegos y romanos, el pensamiento de los filósofos clásico.
  • Period: 1370 to 1444

    LEONARDO BRUNI

    Es la máxima expresión de la historia humanística. Su concepto de la historia y de la filosofía política, para el la historia debe basarse en la veracidad y por ende debe estar sustentada en datos y documentos, la historia es el resultado de los actos de los individuos. Promueve una nueva forma de pensar la política y habla de un nuevo modelo de estado, ESTADO POPULAR.
  • Period: 1463 to 1494

    GIOVANNI PICO DELLA MIRANDOLA

    Esta filosofía describe los principios fundamentales del renacimiento: Libertad de expresión, libertad religiosa y cultural, derecho a la educación y respeto a la tolerancia. Propone que la religión cristiana puede ser el puente de las distintas tradiciones culturales.
  • Period: 1466 to 1536

    ERASMO DE RÓTTERDAM

    Su obra contribuyó a la reforma de una iglesia abierta y con mayores libertades individuales. Era un critico de la ignorancia y esto lo llevó a crear nuevos modelos de educación y valores pedagógicos que debían hacer parte de la sociedad de su tiempo
  • Period: 1478 to 1535

    TOMÁS MORO

    Su obra más famosa es UTOPÍA, Narra una historia de una comunidad que se rige por los valores clásicos y cristianos, donde reina la paz y no existe la propiedad privada
  • Period: 1492 to 1540

    JUAN LUIS VIVES

    Aplicó la psicología en la educación, fue defensor de la cultura de la mujer, tenía como un valor indispensable la sabiduría y la bondad que debían acompañar a los estudiantes y agregaba un valor más que era la prudencia.
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    EL ESTUDIO

    Pedro Valencia decía que el trabajo estaba dividido en dos partes, la primea carácter cronológico y la segunda carácter ideológico.
    Después de esto estudió el pensamiento filosófico, pensamiento religioso, económico y social, su ideario político sobre la organización del estado y el modo de regir el imperio y su pensamiento sobre literatura y arte.
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    HUMANISMO DEMOCRÁTICO

    Es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio
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    EXCISTENCIALISMO

    Hace parte del hombre que piensa y adquiere conciencia de sí mismo y como tal es un hombre que empieza por ser nada y se hace en su existencia. El hombre es, de esta manera, lo que él elige hacer de sí, lo que hace en su proyecto de vida.
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    HUMANISMO DIGITAL

    El humanismo digital es el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad.
    en la era digital, la tecnología extiende la posibilidad del fomento de la democracia. Esto también nos ayuda a comprender la evolución del comportamiento humano en la actualidad
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    HUMANISMO EN LA ACTUALIDAD

    El humanismo en el siglo XXI no es un teomorfismo, el hombre perfecto no existe. Ni valor ni fin superiores, ningún aterrizaje de lo divino después de los actos más altos de ciertos hombres a los que se llama "genios" desde el renacimiento. El humanismo tiene el deber de recordar a los hombres y a las mujeres que si nos estimamos los únicos legisladores, es únicamente por la puesta en cuestión continua de nuestra situación personal, histórica y social.