Correlacionando los Humanismo

  • Period: 1400 to

    Humanismo del Renacimiento

    Permitió el conocimiento de las lenguas griega y latina, el saber histórico y la crítica interna debilitaron la autoridad de una institución tan poderosa como la iglesia.
  • Personaje Representativo
    1492

    Personaje Representativo

    Antonio Nebrija: creador del primer diccionario latino-español, lo que hizo que fuera la entre las primeras lenguas destacadas para traducir la biblia y que fuera entendible para los demás.
  • Problemática del Humanismo Democrático
    1492

    Problemática del Humanismo Democrático

    El problema de la dictadura del proletariado es el principal en el marxismo-leninismo y constituye el contenido fundamental de la revolución proletaria. La teoría marxista-leninista enseña que entre la sociedad capitalista y la sociedad comunista hay un período de transformación revolucionaria de la primera en la segunda, y el Estado de este período de transición no puede ser otro que la dictadura revolucionaria del proletariado.
  • Descubrimiento de America
    1492

    Descubrimiento de America

    Por los descubrimientos geográficos, se identifica la existencia de otras culturas y civilizaciones a raíz de esto quienes descubren estas civilizaciones generan un saqueo y posesión de los territorios lo cual genera guerras y conflictos.
  • Period: 1500 to

    Redescubrimiento del legado de la antigua Grecia y Roma

    Durante el periodo del renacimiento se tomó como legado el modelo de estas civilizaciones.
  • Period: 1500 to

    Rechazo al Teocentrismo

    En el renacimiento vemos como se descubre al hombre, en todos los ámbitos, su antónima desde el punto de vista científico y emocional y el cuerpo humano como interés artístico.
  • Period: 1550 to

    Conocimiento de las Humanidades

    Fueron constituidos todos aquellos saberes que formaban el pensamiento crítico y creativo de los hombres que tenían la posibilidad económica y social de recibir este tipo de educación, hubo una distinción en la forma en cómo se permitía el acceso al conocimiento basándose en la clase social.
  • Period: to

    Humanismo Exótico

    Permitió el encuentro de occidente y oriente, favoreció el comparatismo y con el la aparición de nuevas ciencias y disciplinas, como la lingüística.
  • Redescubrimiento de otras civilizaciones y avance a la industrialización

    Redescubrimiento de otras civilizaciones y avance a la industrialización

    Periodo en donde se dio un salto grande de lo manufacturero a lo industrial.
  • Colonización Europea

    Colonización Europea

    A partir de siglo XVIII Europa empezó a ver a los países e imperios de Oriente Medio como sociedades despóticas, débiles, necesitadas de buen gobierno y por tanto colonizables.
  • Personaje destacado en el humanismo exótico

    Personaje destacado en el humanismo exótico

    Karl Marx con su manifiesto Comunista, quiso crear una sociedad donde todos tuvieran los mismos derechos y en la cual el gobierno desaparece gradualmente para dar paso a una sociedad igualitaria.
  • Period: to

    Humanismo Democrático

    Permitió observar el mundo en su conjunto y descubrir un orden subyacente a la adversidad de las formas de la organización social y de las manifestaciones culturales.
  • Creación de la Organización de las Naciones Unidas

    Creación de la Organización de las Naciones Unidas

    son una organización internacional fundada en 1945 tras la Segunda Guerra Mundial por 51 países que se comprometieron a mantener la paz y la seguridad internacionales, fomentar entre las naciones relaciones de amistad y promover el progreso social, la mejora del nivel de vida y los derechos humanos
  • Humanismo Mundialista

    Humanismo Mundialista

    Se trata de una forma de pensamiento muy influida por la filosofía posmoderna. Señala la necesidad de crear sociedades inclusivas para todas las personas, respetar las diferentes culturas que están presentes en la sociedad y no guiarse únicamente por códigos de conducta rígidos, sino todo lo contrario: apreciar la espontaneidad y la creatividad en todos los aspectos de la vida.
  • Period: to

    Humanismo Digital

    Es el resultado de una convergencia inédita entre nuestra compleja herencia cultural y una técnica que se ha convertido en un espacio de sociabilidad sin precedentes.
  • Personaje destacado del Humanismo Democrático

    Personaje destacado del Humanismo Democrático

    Luis Beltrán Prieto Figueroa: fue educador, filósofo, poeta, crítico y político. Destacado por ser luchador de los derechos del pueblo, en este sentido para él la educación debía ser democrática, gratuita y obligatoria.
  • Cierre de las empresas que no innovaron

    Cierre de las empresas que no innovaron

    Caída de las empresas que se mantuvieron sin actualizar o innovar con las nuevas tecnologías.
  • Tecnología, Rasgo Principal del Humanismo Digital.

    Tecnología, Rasgo Principal del Humanismo Digital.

    El Humanismo Digital está ligado a un descubrimiento de primera importancia que ha abierto múltiples campos de investigación de las nuevas tecnologías, que están transformando radicalmente las categorías socioculturales establecidas.
  • La Educación en el Humanismo Democrático

    La Educación en el Humanismo Democrático

    Su enfoque está dirigido al perfeccionamiento de los atributos, bases y principios necesarios para que hombre y mujer entiendan las dinámicas de cómo vivir en su época, su espacialidad, entender los signos de su tiempo, aquí y ahora (contemporaneidad); apropiación de una estructura espiritual (de entendimiento, voluntad y sensibilidad) como física para el disfrute y la responsabilidad del ejercicio de los derechos y deberes, como el de la libertad conjugado con el de la solidaridad social.
  • Personaje destacado del Humanismo Digital

    Personaje destacado del Humanismo Digital

    Luis Pardo Céspedes: Es experto en liderazgo y nuevas tecnologías así como su aplicación a la pequeña y mediana empresa. Escribió el libro viaje al centro del humanismo digital donde nos cuenta sobre la revolución digital ha transformado profundamente nuestros paradigmas y abre muchas oportunidades, pero también nos plantea numerosos retos. Las posibilidades son infinitas y los resultados serán positivos o negativos en función del uso que hagamos de las herramientas de la Industria 4.0