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Edward C. Tolman - fue el iniciador del conductismo propositivo y una figura clave para la introducción de las variables cognitivas en los modelos conductuales.
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Watson y Iván Pavlov, recibió el premio nobel por su investigación sobre el papel de los jugos gástricos en la digestión-reflejo condicionado.
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John Broadus Watson nació 1878, fue el fundador de la definición del conductismo, por el mismo propósito de lograr una psicología científica, que hiciera uso de los métodos de investigación objetivos empleados de las ciencias naturales
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Enfoque en el comportamiento animal, con la ley del efecto, ley asociación, ley del ejercicio. Considerado uno de los precursores del conductismo y pionero en el estudio del aprendizaje animal.
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Establece oficialmente el conductismo como una escuela psicológica
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John Watson y Rosalie Rayner condicionan a un niño a temer a una rata blanca, demostrando que las emociones pueden ser aprendidas a través del condicionamiento clásico.
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conductista de Estímulo – Respuesta
si se aplican los estímulos (E) correctos, se pueden obtener las respuestas (R) deseadas; es decir que se pueden condicionar las respuestas de los sujetos a partir de determinados estímulos. -
Desarrolló la teoría del condicionamiento operante, mostrando cómo el refuerzo y el castigo.
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Conocido por su trabajo en el neoconductismo, una evolución del conductismo clásico que intentaba integrar principios científicos y cuantificables al estudio del comportamiento.
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Desarrolla una rama del conductismo al que le llama "Conductismo Intencional"
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Bandura descubre que las personas pueden aprender cosas nuevas y desarrollar nuevas conductas mediante la observación de otros individuos