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Primer grado de primaria
Entusiasmada por aprender a leer y escribir. -
Preescolar
Divertido, la profesora muy motivadora, respetuosa y paciente -
Segundo de primaria
La forma de aprender era a través de la memorización. -
Tercero de primaria
La forma de mantener la disciplina para dar clase era por el autoritarismo escolar -
Cuarto de primaria
La letra con sangre entra -
Quinto
Forma de aprender: memorizar. Reglas de disciplina: solo la profesora habla, por incumplimiento de tareas no había derecho a recreo escolar. -
Sexto
La forma de aprender era por memorización e inducción. Estimulaba por medio de la actividad física. Profesor exigente pero divertido. -
Secundaria
Las orientadoras se caracterizaban por su alta rigidez. -
Secundaria 2
Mejor estudiar que reprobar. El resultado de no tener disciplina en el estudio era no aprobar una materia, motivo de castigo en casa y pena en la escuela. -
Secundaria 3
El último año de la secundaria. A aplicarse más que en los años anteriores para poder ingresar a la preparatoria. La lectura, investigación y la memorización fueron las formas de aprender. -
Preparatoria
Cada profesor/a tenía su método. La materia más difícil para la mayoría: Matemáticas. La investigación y la lectura fueron las formas más recurrentes para aprender. -
Educación Superior
La forma de aprender dependía de los profesores y de las materias. Tratándose de matemáticas todo era análisis y razonamiento. Si era de leyes, memorización. La disciplina estaba basada en la responsabilidad de cada estudiante.
